Posgrado neuropsicología infantil

 Posgrado Neuropsicología Infantil

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Conoce más acerca de la psicología infantil con nuestro posgrado neuropsicología infantil online. Gracias a esta disciplina se pueden adquirir nociones sobre los comportamientos de las acciones que llevan a cabo los niños. Asimismo, este tipo de profesionales de la educación requieren de formación contante para llevar a cabo una formación de calidad. 

¿Quieres adentrarte en el área psicológica? ¿Quieres conocer las diferencias que existen entre Neurociencia y Neuropsicología? ¿Y Conocer los diferentes tipos de tratamientos que se conlleva la Neuropsicología por ciertas circunstancias, además de determinar el porqué de los niños recién nacidos pretermito y de bajo peso al nacer y sus características? ¿Estás interesado en enriquecerte y actualizarte en las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar? ¿No puedes desplazarte para llevar a cabo esta formación? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Posgrado neuropsicología infantil, para que te prepares completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

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¿Qué voy a aprender con el Postgrado Online en Neuropsicología Infantil?

La neuropsicología

La neuropsicología es aquella que se encarga de realizar estudios sobre la relación existente entre el cerebro y los procesos mentales. En otras palabras, es el vínculo existente entre la neurología y psicología. Por lo tanto, actualmente ha tomado cierta importancia la explosión de las ciencias cognitivas y de las ciencias neurobiológicas.

El encargado de esta materia es el encargado de llevar a cabo todos los tratamientos necesarios y diagnósticos, con la principal función de tratar todo lo relacionado con los procesos emocionales, cognitivos y conductuales que afectan al cerebro.

En esta área, la neuropsicología infantil, hace referencia al estudio de lo mismo, pero en una etapa concreta, que abarca desde el nacimiento del niño hasta los 18 años de edad.

Los principales trastornos que trata de esta ciencia, son, normalmente, aquellos que están relacionados con el lenguaje y con el aprendizaje. Para ello emplean una serie de pruebas, para tratar de estudiar de donde proviene ese problema y establecer una determina rehabilitación para ello, especifico para cada niño y atendiendo a los diferentes estados de gravedad del mismo. Los principales objetivos en este ámbito se centran en la determinación del desarrollo cognitivo conductual, la identificación y el recuento tanto de los puntos fuertes como débiles, Conocer el perfil profundamente para poder conocer a su vez el funcionamiento del mismo en las diferentes áreas y diseñar el tratamiento que se va a establecer para ello.

El cerebro del niño y/o adolescente, es un cerebro en desarrollo y que, por tanto, las capacidades y funciones del mismo irán variando en cada etapa evolutiva del mismo. Por ello, es fundamental la realización de evaluaciones periódicas que nos puedan dar información tanto a los profesionales, los familiares y profesores, y nos indiquen el funcionamiento del cerebro del niño en cada una de las etapas evolutivas por las que pasa.

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¿Qué son las funciones cognitivas?

Son todos aquellos elementos de la psicología de una persona, que hacen referencia a las conductas como la atención, la memoria, comprensión, capacidad de lenguaje, resolución de problemas, otras habilidades viso constructivas, velocidad de procesamiento de la información y los razonamientos

Las funciones cognitivas son el conjunto de procesos intelectuales o mentales como la capacidad de prestar atención, producir, recordar, comprender el lenguaje, tomar decisiones y resolver problemas.

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