Modalidad
Online
Duración - Créditos
150 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MACRO Y MICRO POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC: EFECTOS SOBRE EL CAMBIO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CENTROS EDUCATIVOS E-COMPETENTES: INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TIC DESDE LA AUTONOMÍA DEL CENTRO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN DIGITAL (PED): ELEMENTOS Y PROCESOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA APLICACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN DIGITAL (PED) EN UN CENTRO EDUCATIVO: ESTRUCTURA Y PROCEDIMIENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN DIGITAL (PED)
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROYECTO DE EDUCACIÓN DIGITAL EN UNA SOCIEDAD ABIERTA
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Beatriz R.
Salamanca
Con esta información me he actualizado y modernizado en el ámbito de las nuevas tecnologías. Volvería a repetir mi experiencia sin ningún tipo de duda.
Manuel C.
Albacete
Uno de mis objetivos era implantar las tecnologías en el aula y gracias a este curso, lo he conseguido de manera satisfactoria. Gracias al tutor por su labor, me ha ayudado en todo lo que he necesitado.
Palo M.
Asturias
Me matriculé por su precio y por su modalidad. Lo que más me has gustado han sido los videos explicativos
Denise P.
Madrid
Estoy contenta con el trato recibido, realmente este curso lo deberíamos de cursar todos los docentes, es muy necesario en el aula.
Cristina M.
Córdoba
Es muy fácil el acceso a los contenidos. Los profesores explican muy bien, haciendo hincapié en las cuestiones mas relevantes
Plan de estudios
Titulación de curso de educación digital
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Curso de Educación Digital
¿Eres un amante de la tecnología? ¿Te gustaría impartir docencia utilizando herramientas digitales de apoyo? ¿No sabes como compaginar los estudios con el trabajo? En caso afirmativo, ¡Este es tu curso! Euroinnova te proporcionará todo el material indispensable para su formación.
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¡Estamos por ti!
La necesidad de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje se justifica desde diferentes puntos como el desarrollo de competencias para una ciudadanía digital, el acceso democrático a la información y el conocimiento, la formación para el trabajo y el empleo, la innovación en las metodologías docentes, el fomento del aprendizaje activo para toda la vida, la creación de comunidades de aprendizaje en red o el desarrollo de competencias tecnológicas para la innovación, el emprendimiento y la investigación.
La indagación educativa mientras las últimas dos décadas ha afectado en profundidad los procesos de incorporación de las tecnologías digitales en los sistemas educativos. Podemos separar dos conclusiones muy relevantes para justificar la necesidad de habilitar de un Plan de Formación Dactilar, no se transfiere directamente al conglomerado del método pedagógico y las creencias y visiones acerca las tecnologías digitales en la experiencia universitaria sonoridad esenciales para su aceptación utilización y divulgación.
Puedes asimilar tus conocimientos en: educación, proporcionando una formación de alumnos, centros, digital, educación y educativos. Este Curso online de Educación Digital en Centros Educativos te prepara para conocer a fondo la educación digital actual y a adquirir las pautas y directrices para elaborar y aplicar un Proyecto de Educación Digital (PED), para así hacer un centro educativo más competente que haga que los alumnos tengas más facilidades de aprendizaje.
Proyecto de Educación Digital
Para aplicar un proyecto de educación digital se van a evaluar diferentes apartados como:
- Las infraestructuras de las que disponga el centro.
- Liderazgo y gobernanza.
- Proceso de aprendizaje y enseñanza.
- Desarrollo profesional.
- Contenidos.
- Evaluación.
- Redes de apoyo y colaboración.
LAS TIC en las matemáticas
Las matemáticas suele ser una asignatura que suele costar un gran esfuerzo tanto a los más pequeños como a nivel de secundaria, por lo que la enseñanza debe impartirse desde un punto de vista atractivo. Para esto se pueden utilizar los recursos interactivos que ofrecen las herramientas digitales en español.
Algunos de las plataformas mas utilizadas son: El ábaco online, Wiris, Desmos y otros juegos y actividades interactivas como Buzzmath, Math Game Time o Retomates.
Pero estos recursos digitales no solo se pueden utilizan en matemáticas, sino también en otras asignaturas del mismo ciclo, en función de la edad y también en grados superiores con en bachillerato. De igual modo, la educación secundaria es susceptible de ser colonizada por los medios digitales. Y es que, realmente las ventajas y los beneficios que comporta son múltiples. Este tipo de recursos se aplican al deporte y al conjunto de la enseñanza tanto presencial como a distancia.
El ministerio de España, apuesta como la mayoría de países europeos en introducir progresivamente, las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas. De manera que todas las asignaturas, tanto matemáticas, como deporte y, a todos los niveles educativos, puedan hacer uso de este tipo de tecnología.
Objetivos de este curso
- conocer las diferentes políticas educativas tic.
- Innovación educativa con tic.
- Elaborar un proyecto de educación digital (PED)
- Aplicar un proyecto de educación digital (PED)
Si quieres trabajar en este campo de la enseñanza, este es tu curso. ¡No lo pienses más!
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