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En el aula de clases, tanto presencial como virtual, una buena comunicación es requerida para que el locutor y el receptor transmitan o reciban ideas de forma idónea.
La comunicación educativa se basa en que el docente pueda hacer llegar su idea a los estudiantes y que estos la entiendan y puedan dar su opinión, resultando en un encuentro favorable para ambas partes. Entonces, ¿Cómo tener una comunicación efectiva en el aula? ¡Te tenemos unos tips!
La comunicación efectiva tiene lugar cuando el locutor transmite un mensaje que llega al receptor de manera clara y concisa, teniendo lugar cierto nivel de entendimiento y dando oportunidad para que exista una retroalimentación. Este tipo de comunicación se caracteriza por evitar las confusiones o malas interpretaciones, ya que el mensaje se da a entender.
En primer lugar, sabemos que el docente es el encargado de darle vida al aula, de favorecer este intercambio de ideas y esa comunicación efectiva entre el alumno y el profesor, ya que será el encargado de poner las pautas en la sala de encuentro (tanto aula virtual como aula de clases).
Si hablamos en términos generales, el docente debe ser capaz de comunicarse de manera verbal con eficacia, utilizando los términos correctos y hablando con elocuencia (no hablamos de tecnicismos, sino de crear coherencia en lo que expresa mediante la fluidez con la que se habla).
En términos específicos, algunos tips para mejorar la comunicación efectiva en el aula:
El “saber hablar” se refiere a poder expresarse de manera elocuente, fluida y efectiva con los alumnos, de hecho, ¿sabes lo importante que es utilizar su mismo lenguaje? (esto lo elaboramos más adelante). Esto forma gran parte de las habilidades comunicativas necesarias para realizar este trabajo.
Los alumnos, también, tienen derecho a expresar su opinión en cuanto a la clase, así que es importante que practiques la escucha efectiva con ellos, estando atento a lo que puedan decir o expresar y, además, tomándolo en cuenta.
Los debates obligan a los estudiantes a dar su opinión, por lo que resulta mucho más sencillo para ellos expresarse y no se ven abrumados con la idea de “Eso no lo estudié”. Al fomentar la expresión oral del alumno, se promueve la participación y, se logra que se sientan seguros en el aula.
Otra de las opciones es realizar preguntas abiertas a interpretación, parecido a los debates pero está fundamentado en una valoración y comparación de cómo piensan los estudiantes: excelentes estrategias para los ambientes virtuales.
El ambiente es importante, sobre todo en el aula virtual: se debe tomar en cuenta que el estudiante y el maestro estén cómodos con la hora y el lugar de encuentro, ya que trabajar sobre la marcha no suele casi siempre resultar en una comunicación efectiva en el aula, puede terminar siendo escasa y deficiente.
La educación no se trata de hacer entender palabras complicadas y técnicas al alumnado, sino de educarlo en una idea y que sean capaz de comprenderla e interpretarla. Utiliza un lenguaje profesional pero casual, que resuene con los alumnos y que permita un intercambio de ideas fluido, entretenido y, sobre todo, uno que fomente la comunicación efectiva en el aula.
La pandemia generó un gran cantidad de cambios entre ellos la forma en la que los niños recibían la educación, por lo que fue necesario desarrollar nuevas estrategias que les permitieran a los docentes seguir impartiendo los conocimientos.
Una de las alternativas que se consiguieron con mayor eficacia fue el uso de plataformas en línea, de manera tal que todos tuvieran acceso a las clases, pero sin necesidad de tener que moverse de sus hogares.
Por supuesto esto representó diversos retos tanto para los padres como para los docentes, pero con un poco de paciencia muchos han podido sortearlos, es por ello que se vuelve importante que exista una comunicación efectiva en el aula online.
Existen diferentes herramientas para desarrollar la comunicación efectiva en el aula en línea, se pueden emplear para que los jóvenes participen de manera activa, algunas de las herramientas empleables son:
La diferencia que existe entre las diversas herramientas es la modalidad empleada, es decir una permite la interacción de forma sincrónica mientras que otras cuentan con la modalidad asincrónica, de manera tal que todos puedan participar con libertad.
El entorno virtual para muchos puede representar un limitante, pero ofrece una gama de opciones con las que no se cuentan en el caso de la educación presencial y deben ser aprovechadas lo máximo posible.
Algunas de ellas son:
Con los niños puede ser un poco complejo entender este punto, debido a que muchos de ellos suelen contestar que sí entienden aunque tengan de poca a nula idea de lo que se les indica.
Una de las maneras de tener en claro si la comunicación efectiva en el aula está dando resultados es realizando pequeñas evaluaciones tales como:
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Nunca se tiene suficiente información para conocer la forma adecuada de comunicarse, por lo que sin importar si se trata de un docente o no, este curso representa una gran opción.
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