Curso de formación en trato a personas con discapacidad

Curso de Formación en Trato a Personas con Discapacidad

Las personas con discapacidad son aquellas personas que presentan algún tipo de deficiencia física, sensorial o intelectual, con carácter general. Estas deficiencias afectarían a la persona en su manera de interactuar y relacionarse con el entorno y la sociedad. Tiempo atrás, se les denominaba como personas con 'minusvalía', pero, hoy día, tal término se considera negativo e incorrecto en la mayoría de países. 

En diciembre 2006, se aprobó en Nueva York la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (según sus siglas en inglés CRPD). En esta carta se aprobó la obligación, protección y garantía del pleno disfrute de los Derechos Humanos por parte de las personas con discapacidad. Con esto se persigue que se garantice que estas personas puedan disfrutar de plena igualdad ante la ley en cualquier país. Entró en vigor en 2008, suponiendo el primer instrumento de calado de Derechos Humanos aprobado en el siglo XXI.

Esta misma carta, la CRPD, considera de manera genérica a estas personas como aquellas que poseen una o más discapacidades. Pero, cabe mencionar que incluso esta clasificación es considerada en algunos contextos como peyorativa. Por ello, es además utilizado el concepto de personas con 'diversidad funcional'. Este término alternativo comenzó a emplearse y defenderse por la iniciativa de personas afectadas. Este se refiere a que, al igual que existe diversidad sexual, cultural o generacional en las sociedades, se puede afirmar también que funcional, sobre la base de que en comunidades sociales hay individuos con capacidades diferentes entre sí. Con ello, se fomenta un concepto más digno y respetuoso sobre este fenómeno, equiparando a las personas de este colectivo con las del resto de la sociedad. 

En este Curso de Formación en Trato a Personas con Discapacidad, te formarás en los conocimientos necesarios para ser capaz de definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de personas con diversidad funcional o discapacidad. Fórmate de forma virtual en los aspectos fundamentales del desarrollo en la etapa de educación infantil en personas con discapacidad y da un salto de calidad en un perfil profesional ligado a la intervención socio educativa y la docencia. En concreto, te especializarás en el desarrollo cognitivo, sensorial y psicomotor para personas con discapacidad. Te contamos a continuación de qué trata cada uno de estos términos. No lo pienses más y realiza este Curso de Formación en Trato a Personas con Discapacidad. ¡Confía en Euroinnova para tu crecimiento profesional!

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¿Qué tipos de desarrollos vas a aprender en este Curso de Formación en Trato a Personas con Discapacidad?

El desarrollo cognitivo se refiere a un proceso de aprendizaje o experiencia concreto que sea capaz de desarrollar diversas capacidades cognitivas. Es decir, capacidades como la memoria, lenguaje, atención, inteligencia, capacidad de resolución de problemas o percepción. En concreto, estas capacidades requieren una serie de funciones cerebrales más sofisticadas que con esto se consiguen potenciar. 

El desarrollo sensorial está principalmente orientado a su aplicación en edades reducidas y se considera el proceso por el cual se adquiere el uso y la coordinación de los músculos, sensibilidad y coordinación. Como se ha mencionado, tiene especial relevancia en edades reducidas.

El desarrollo psicomotor se refiere a la adquisición de habilidades que se observa en un infante de forma continua durante toda la infancia. Se refiere tanto a la maduración de estructuras nerviosas como al aprendizaje de descubrirse a sí mismo y al mundo que les rodea. 

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