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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PACIENTE VIOLENTO/AGRESIVO.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES CON MAYOR POTENCIAL AGRESIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE CONTENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTENCIÓN PSICOLÓGICA.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN EN PACIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD.

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Manuel Alcaraz

Bien esta todo correcto.

4.5

Izaskun Dominguez

Me ha gustado pero es verdad que en este curso hubiese estado bien tener algún apartado (sobre todo videos) donde se muestre la contención física en caso de encontrarse con pacientes agresivos

4.5

Maria Fernandez

Ourense

Muy interesante. Se adapta a mis expectativas.

5

Beatriz P. J.

Jaén

El contenido me ha parecido muy corto, pero está bien estructurado y enfocado. Por otro lado, decir que la atención por parte de mi tutora ha sido muy buena y me ha ampliado algunos aspectos.

4

Magdalena P. J.

Barcelona

Me ha gustado este curso, aunque lo he visto con un contenido muy poco específico. Me hubiera gustado ahondar más en algún tipo de formas de actuación y prevención.

4

Tatiana V. Y.

Granada

Necesitaba esta titulación para especializarme en el área ya que me dedico a la intervención familiar. En general es un curso bastante fácil de comprender y ameno.

4

Esther V. F.

Málaga

Es un curso bastante enfocado y centrado en un tipo de conductas muy claras. Me ha resultado muy interesante esta visión.

4

Ramón D. C.

Alicante

Este curso me ha servido para obtener una visión mucho más específica acerca del tratamiento de ciertas conductas agresivas. Es muy completo y está muy bien enfocado.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este Curso de Contención Psicológica y Mecánica le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Contención Psicológica y Mecánica de la Familia Profesional de Intervención Social y más concretamente del área de conocimiento Atención Social el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Contención Psicológica y Mecánica.

Objetivos
Los objetivos a alcanzar con la realización de este Curso de Contención Mecánica son los siguientes:
Capacitar para desarrollar técnicas psicológicas y mecánicas de afrontamiento de situaciones, actitudes y o conductas agresivas para su control.
Saber tratar con pacientes agresivos. 
Conocer los trastornos mentales con más potencial agresivo. 
Salidas profesionales
Tras realizar este Curso de Contención Mecánica, podrás especializar tus conocimientos y aumentar tu empleabilidad en el área de la intervención social y la atención social.
Para qué te prepara
Este Curso de Contención Psicológica y Mecánica te prepara para especializarse en Contención Psicológica y Mecánica dentro de la Familia Profesional de Intervención Social y más concretamente del área de conocimiento Atención Social, todo ello con único objetivo que es: Capacitar para desarrollar técnicas psicológicas y mecánicas de afrontamiento de situaciones, actitudes y o conductas agresivas para su control.

A quién va dirigido
Este Curso de Contención Psicológica y Mecánica está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Intervención Social. Y más concretamente del Área de Conocimiento Atención Social y que quieran especializarse en Contención Psicológica y Mecánica.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso de contención mecánica

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Alfonso García-donas

Docente

Euroinnova International Online Education
Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

Euroinnova International Online Education
Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Lidia

Docente

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Curso de Contención Mecánica

Curso de contención mecánica

En el entorno familiar, podemos encontrarnos, entre otros problemas, a personas que tengan tendencia a la agresividad. Si hablamos de niños, algunas de las causas de agresión tienen detrás ciertos problemas subyacentes. Pueden ser debidas a diferentes condiciones psiquiátricas, a problemas médicos y a otras circunstancias de la vida de cada persona. 

Especialízate en las causas de conductas agresivas en niños y adolescentes

Puede ser muy importante analizar las causas que llevan a una agresión y tratar de descubrir qué es lo que las está motivando. Algunas de estas causas más comunes en niños de agresión pueden ser: 

  • Trastornos del Estado de Ánimo: Si tenemos niños con algún tipo de trastorno del estado de ánimo, como puede ser la bipolaridad, encontramos que se suelen volver agresivos en sus etapas maníacas. Durante estas fases, es común que pierdan el autocontrol y se vuelvan impulsivos. En el otro extremo de este espectro, cuando se deprimen, es menos común que se pongan agresivos, pero sí será normal que se vuelvan irritables, lo que puede hacer que estén de mal humor y puedan experimentar algún estallido. 
  • Psicosis: Con niños con enfermedades psicóticas también podemos encontrar algunos comportamientos agresivos. En caso de niños con esquizofrenia, es común encontrarnos que responden a partir de ciertos estímulos internos que podemos encontrar agresivos. En algunas ocasiones, los niños con esquizofrenia se vuelven desconfiados o se mantienen en constante sospecha sobre todo lo que ocurre a su alrededor. Es común que se vuelvan paranoicos y acaben siendo agresivos o golpeando debido a su propio miedo interno. 
  • Frustración: Algunos niños que sufren problemas de cognición o de comunicación, pueden manifestar sus emociones a través de la agresión. Cuando los niños que tienen estas afecciones se vuelven agresivos, suele estar provocado porque tienen problemas para controlar su ansiedad o su frustración y se encuentran incapaces de expresar sus sentimientos de cualquier otra manera. La agresión puede ser una forma de impulsividad. 
  • Impulsividad: En niños con conductas disruptivas, sobre todo es común en niños diagnosticados con TDAH, la impulsividad y la toma de decisiones sin meditación previa, pueden conducirles a tener un comportamiento que se puede interpretar como agresivo. A menudo, estos niños actúan sin tener en cuenta las condiciones que estos actos pueden provocar. Esto puede parecer malintencionado por su parte e insensible, pero la realidad es que no son decisiones que están pensando de manera totalmente consciente. 
  • Trastorno de la conducta: Debido al trastorno de la conducta, la agresividad es una parte de la matriz de esta enfermedad. A diferencia de los niños que simplemente no están considerando las consecuencias que pueden tener sus actos, como es en el caso de la impulsividad que comentábamos anteriormente, estos niños con trastorno de la conducta son maliciosos de manera intencionada. Tanto en el tratamiento como en el pronóstico de estos casos, las actuaciones son totalmente diferentes. 
  • Lesión: Hay algunas veces que por razones biológicas, son más comunes los estallidos agresivos, como cuando el niño tiene daño en el lóbulo frontal o algunos tipos de epilepsia. En estos casos, puede que no se conozca de manera clara la razón que lleve al niño a tener episodios agresivos, y estos pueden estar provocados por algún componente explosivo. 
  • Trauma: Existen algunos momentos en la vida de los niños que dejan huella en sus subconscientes, podemos ver que hay situaciones de agresión tanto en niños como en adolescentes cuya causa puede no estar provocada por algún factor causado por alguna enfermedad emocional subyacente, sino por alguna causa estresante en su situación personal. Es aquí muy importante comprender que estos casos son raros y que, por tanto, puede haber problemas emocionales cuando detectamos que las agresiones se vuelven algo constante y frecuente en las actuaciones de estos niños. 

Para tratar a los niños que suelen tener conductas agresivas, es muy importante conocer qué es lo que las está provocando y saber cuáles son las mejores formas y terapias para ayudar a cada uno en su caso personal.

Curso de contención mecánica online

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