Postgrado atención temprana

Postgrado Atención Temprana

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¿Qué es la atención temprana?

La atención temprana es la actuación profesional que realiza un logopeda, terapeuta o psicólogo con la intención de diagnosticar, actuar y mejorar patologías, que afectan al desarrollo cognitivo del individuo a edad temprana. Uno de los principales objetivos de la atención temprana es ofrecer una asistencia a estos niños que presentan alguna alteración en el desarrollo o puede padecerlo, de forma que se mejore su integración tanto en ambientes familiares como escolares, sociales y su propia autonomía. Así mismo, en cuanto a su ámbito de actuación, suelen ser niños de entre 0 y 6 años, su familia y su entorno, sin centrarse únicamente en una rehabilitación al niño, y tratando de mirar más allá. Estas actividades deben ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar.

Además, el Libro Blanco de la Atención Temprana define este término como:

“El conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar.”

Por último, en cuanto a sus principios básicos, podemos nombrar los siguientes:

1. Diálogo, integración y participación
2. Gratuidad, universalidad e igualdad de oportunidades, responsabilidad pública
3. Interdisciplinariedad y alta cualificación profesional
4. Coordinación
5. Descentralización
6. Sectorización

Objetivos de la Atención Temprana

• Reducir los efectos de una deficiencia en el desarrollo del niño.
• Optimizar el correcto desarrollo del niño, en todas sus áreas.
• Introducir los mecanismos necesarios de compensación, de eliminación de barreras y adaptación a necesidades específicas.
• Evitar o eliminar los efectos o déficits secundarios producidos por un trastorno o situación de alto riesgo.
• Atender y cubrir las necesidades y demandas de la familia y el entorno general del niño.
• Considerar al niño como sujeto activo de la intervención.

Funciones de un profesional en atención temprana

De entre las funciones multidisciplinares que realiza un/a profesional en materia de atención temprana destacan las siguientes:

• Diagnóstico, actuación y evaluación del niño/a.
• Talleres de apoyo social y emocional a familias y niños/as afectados/as.
• Estimulación cognitiva y de la capacidad de lenguaje
• Refuerzo psicopedagógico (conducta personal, emocional).
• Psicomotricidad.

Si te interesa este tema, te dejamos el siguiente post en el que hablaremos de la importancia de esta atención temprana: Por qué es necesaria la atención temprana

Ventajas de la metodología e-learning del Postgrado en Atención Temprana Online de Euroinnova

Una de las principales ventajas que te ofrece Euroinnova es su metodología online o e-learning, una manera de ampliar tu formación y mejorar profesionalmente muy efectiva. El sector online se encuentra actualmente en auge, y, por tanto, el de la educación online también, y no es para menos si nos presenta beneficios como:

1. Las posibilidades de formación. La metodología online pone a tu disposición un abanico mucho más amplio de estudios para que amplíes tus conocimientos sobre cualquier materia.
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