Curso atención educativa alumnos con discapacidad

Curso Atención Educativa Alumnos con Discapacidad

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¿Qué voy a aprender con el Curso en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial?

Este Curso en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental y de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial te prepara para obtener unos conocimientos necesarios para poder intervenir educativamente y poder desarrollar las capacidades físicas, emocionales y sociales de personas con necesidades educativas especiales.

Los niños que tiene necesidades especiales, requieren de un cierto tiempo para poder llevar a cabo actividades rutinarias como es el hablar, el caminar o aprender cualquier destreza.

El trato de las necesidades educativas especiales, es muy importante, ya que esta inclusión permite a las personas con este tipo de trastornos que se integren en la realización de actividades de todo tipo.

Clasificación de las Necesidades Educativas Especiales

La denominación de necesidades educativas especiales, hace alusión a aquellos alumnos con dificultades importantes en el aprendizaje, con esta definición lo que se busca es reflexionar sobre las necesidades pedagógicas que tienen este tipo de alumnos y los recursos que hay que proporcionar. 

Las Necesidades educativas especiales pueden clasificarse en temporales o permanentes, y suelen ser causadas por:

• Trastornos físicos
• Trastornos psíquicos
• Situación socio-familiar
• Otros casos de inadaptación (cultural, lingüística, etc.)

Las necesidades educativas especiales pueden aparecer en categorías diferentes en cada alumno. Algunos de los más frecuentes son las siguientes:

• Tratar de interactuar con las personas y el entorno físico.
• Llevar a cabo un desarrollo emocional y socioafectivo.
• Aprendizaje evolutivo del lenguaje y la comunicación.
• Adquisición de hábitos.
• Lenguaje.
• Problemas con la lengua extranjera.
• Matemáticas.
• Expresión artística y educación física.
• Evolución personal y social.
• Desarrollo intelectual.
• Interacción entre iguales.
• Condiciones del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Ventajas de la inclusión educativa

La inclusión educativa de estos alumnos, hace que se obtengan una serie de beneficios como son:

• La influencia de los compañeros, lo que supone aumentar el diálogo entre los propios alumnos, y es una herramienta que aporta beneficio tanto como para el que está aprendiendo como para el que está enseñando.
• El aumento de la socialización, supone que el niño adquiera todas las habilidades necesarias para construir una red social.
• La mejora en autoestima, ya que por el mismo es capaz de conseguir sus logros y sus metas.
• La preparación para la vida adulta de los niños, porque se prepara a los niños para que convivan en sociedad.

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