Modalidad
Online
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
PARTE 2. CURSO PRÁCTICO DE PRIMEROS AUXILIOS
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Diego Herrera
A Coruña
Curso muy completo, rico en contenido y con docentes muy profesionales
Cristina Muñoz
Madrid
Siendo sincera, este curso está muy perfeccionado, tocan temas que no había visto anteriormente y da mucha información, cuando entré pensaba que sería bilingüe pero me equivoqué.
Oliver Ramos
Valladolid
Se ciñe bastante al contenido que se expone en la web.
Francisco López
Santander
Me ha parecido un curso muy adaptado a la profesión, no solo en teoría sino que también en práctica
Sergio Escriche
Badajoz
Me decanté por ella por las salidas profesionales, de hecho me lo están solicitando para entrar en diferentes empresas.
Plan de estudios
Titulación de curso coordinador monitores primeros auxilios
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Curso Coordinador Monitores Primeros Auxilios
¿Estás pensando en adentrarte en el campo de los Primeros Auxilios? ¿Quieres seguir formándote y desarrollando tu carrera profesional? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, en Euroinnova te ofrecemos este Curso Coordinador Monitores Primeros Auxilios, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.
Si tienes alguna duda, ponte en contacto con nosotros por correo o por llamada y te la resolveremos lo antes posible.
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Especialízate en primeros auxilios
Denominamos primeros auxilios a la ayuda que se ofrece en un momento preciso de urgencia a una persona lesionada o enferma, en el mismo lugar donde se haya producido el accidente hasta la llegada de los equipos sanitarios.
A la hora de entrar en contacto con estas personas es importante tener en cuenta algunos aspectos:
- Es necesario, establecer con la persona un vínculo personal y no desde la discapacidad o la diferencia. Esto le da la confianza para abrirse y expresar sus sentimientos y emociones de tal forma que se cree un ambiente de confianza.
- Reducir nuestras propias dudas frente al alumno para no incrementar su inseguridad.
- Permitirle realizar funciones por su propia cuenta y no ayudarle si no lo necesita. Motivarlo a que descubra sus capacidades reales sin limitarlo mentalmente y no intervenir en acciones o situaciones que pueda realizar sin ayuda
- No hay que negar sus limitaciones.
- Si quieres saber algo sobre esa persona, se le debe preguntar a ella directamente.
- Saludarlo, identificándote o permitiéndole que te reconozca sin realizar adivinanzas o jugando con su discapacidad
¿Te gustaría trabajar como monitor de primeros auxilios para personas con dificultades?
Los monitores para este tipo de personas se convierten en sus cuidadores principales, teniendo así la necesidad de saber atender rápidamente urgencias relacionadas con estos problemas como pueden ser las convulsiones. Unos primeros auxilios adecuados pueden solucionar o minimizar la urgencia y sus repercusiones en el ámbito de salud en el usuario.
Es imprescindible que los monitores posean un conocimiento básico de maniobras de salvamento. El dominio de estas técnicas salva vidas, y reduce la morbimortalidad. El desarrollo de talleres formativos periódicos impartidos por profesionales sanitarios facilita el aprendizaje de técnicas esenciales para salvar una vida y mejorar el pronóstico de la víctima.
Un monitor de personas discapacitadas debe saber como obtener información del mundo en el que viven para saber como interactuar con ellos entendiendo su perspectiva. Para ello realizará:
- Estimulación de los sentidos para favorecer y mejorar la utilización de los otros sentidos, en especial el tacto y el oído.
- Trabajar con objetos y situaciones de la vida real
- Anticipar entornos o situaciones hablando con la persona, para que se pueda adaptar un poco a nuevos entornos, evitando de esta forma sorpresas que puedan alterar a la persona
- Ofrecer información adicional en caso de que la persona no sea capaz de percibirla por sí misma
- Controlar dentro de lo posible los niveles de ruido
- Comprender que la percepción del tacto necesita bastante más tiempo que la visual para estructurar y formar mentalmente un objeto que se ha tocado. Para ello se debe realizar un entrenamiento de forma regular y estructurado.
Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre los objetivos de los primeros auxilios, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Objetivos de los primeros auxilios
¿Por qué realizar este Curso Coordinador Monitores Primeros Auxilios?
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