Curso en Innovación Educativa y Metodologías de Enseñanza (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS)
Online
250h
10 ECTS
Índice
Seguro que has oído hablar de las metodologías de aprendizaje alternativo y, en concreto, del Método Reggio Emilia, pero ¿sabes quién fundó este innovador método basado en la observación, la experiencia y la experimentación con el medio? Su nombre es Loris Malaguzzi, educador y pedagogo nacido en 1920, cuyas ideas abrieron nuevos caminos en la enseñanza.
-1663246955.webp)
Loris Malaguzzi creó la teoría del juego infantil, la que entiende la acción de jugar como un proceso por el cuál se aprende del entorno y mediante la experiencia.
Este educador afirma que los niños son curiosos por naturaleza y los primeros años de vida de un niño son cruciales para su desarrollo posterior y que aprenden mejor explorando su alrededor. La teoría establece que la forma más efectiva para que los educadores ayuden a los niños a aprender es crear un ambiente en el que se sientan libres para explorar, experimentar y jugar con diferentes materiales cotidianos dándoles un enfoque creativo. Así, crearán una conciencia sobre el mundo que les rodea mientras desarrollan habilidades psicomotrices.
¿Quieres saber más? ¡Sigue leyendo!
¿Te gustaría conocer las nuevas corrientes en educación y desarrollar tus clases desde un punto de vista creativo y actual? ¡Mira este curso especializado en las nuevas metodologías de enseñanza!
Aunque esta corriente la impulsó su predecesora M. Montessori, Malaguzzi creó el concepto de "el lenguaje del niño”, que hace referencia a la creencia de que los niños tienen su propio lenguaje, diferente al idioma hablado y que esto les ayuda a procesar la información que les llega del exterior y a entenderla mejor. Por decirlo de alguna manera, es como cuando en el colegio te explicaban un nuevo concepto y te pedían que lo explicaras con tus propias palabras para asimilarlo mejor. Por otro lado, esta premisa tiene por objeto ayudar a los educadores a comprender el mundo del niño y sus procesos mentales.
Hay tres áreas de conocimiento lingüístico en esta teoría: vocabulario, semántica y sintaxis: El vocabulario es el área de significado en la medida en que una una palabra se usa en una oración, la semántica implica comprender cómo se pueden usar las palabras en oraciones para transmitir significado y la sintaxis consiste en comprender las reglas que rigen la combinación de las palabras en unidades más grandes que tienen sentido, como oraciones y párrafos.
Como sabemos, el método Malaguzzi se enfoca en la creatividad, la autoexpresión y la colaboración, por lo que la escuela es entendida como lugar de expresión y experimentación. A principios del siglo XX, Giuseppe Malaguzzi era profesor en la Accademia di Belle Arti en Florencia, Italia, en la que desarrolló una visión de la enseñanza que se basa en la autoexpresión y el descubrimiento personal. Creía que los niños deberían ser libres de explorar sus propios intereses sin restricciones. Este método enfatiza en la creatividad y la expresión personal.
Como ya sabemos, Malaguzzi fue un educador (aparte de otras muchas cosas), cuya principal premisa partía de una educación libre, creativa y basada en la exploración. Más tarde, fundó una escuela de arte, con sede en Italia y que tuvo mucha influencia en el desarrollo de la educación artística.
en 1968, Loris Malaguzzi fundó el enfoque Reggio Emilia, que se centra en el propio niño como elemento principal de la educación primaria.
El Enfoque Reggio Emilia dice que los niños participan activamente en su propio proceso de aprendizaje y que este puede ser apoyado por los adultos que trabajan con ellos. La finalidad de este método era proporcionar un enfoque más práctico y centrado en el niño.
La primera escuela de esta naturaleza se inició a fines del siglo XIX. Era una escuela para niños con necesidades especiales y en ella se combinó los principios de la Psicología y la Ecología. Más tarde, en la década de 1970, se fundó una escuela en Inglaterra que utilizó estos principios para educar a niños de 3 a 14 años.
El enfoque ecopsicológico de la educación se basa en tres ideas fundamentales:
Hay muchas escuelas y preescolares que, a partir de las aportaciones de Malaguzzi, han incorporado estos principios en sus programas educativos en la actualidad.
Uno de los grandes retos que ha perseguido la educación es la búsqueda de un método pedagógico que englobe una serie de factores para el desarrollo afectivo y conductual del niño, como el amor, la libertad y el conocimiento. Dar con un método que sea capaz de desarrollar en el niño la confianza en sí mismo trabajando la paciencia y, en el que de manera autónoma, descubra el mundo a través de la indagación es muy efectivo para su desarrollo, tanto académico como personal. Algunos de estos métodos que han marcado un antes y un después en la educación han sido el Método Montessori y el Mátodo Reggio Emilia.
En Euroinnova International Online Education hemos elaborado un extenso catálogo especializado en el mundo de la educación con el que podrás: estudiar los fundamentos básicos de los métodos de aprendizaje alternativos, conocer sus principios, diseñar actividades basadas en ellos, mejorar el entorno de aprendizaje y mucho más.
Los métodos de enseñanza alternativos son cada vez más populares en la actualidad. Estos métodos están siendo utilizados por los maestros para ayudar a los estudiantes a aprender de forma autónoma y creativa. Es importante que los maestros aprovechen estas nuevas técnicas de enseñanza porque, ayudarán a sus alumnos a desarrollar las habilidades adecuadas que necesitan para el mundo real.
Aunque estos métodos empezaran su andadura hace ya varias décadas, no han parado de evolucionar y la tendencia, es que se extrapolen al plano digital para que el alumnado desarrolle habilidades tecnológicas. Por esta razón, métodos de enseñanza como Montessori o Malaguzzi, son muy aplicables a cualquier centro educativo, desde aulas infantiles hasta la educación especial.
¡Y si quieres saber más sobre las diferentes metodologías de aprendizaje, prepárate con nosotros y comienza un nuevo camino en el mundo de la educación con estos cursos y master especialmente diseñador para ti!
Cristina Polo Calvo
COPYWRITER
Nuestra Formación
Nuestro porfolio se compone de cursos online, cursos homologados, baremables en oposiciones y formación superior de posgrado y máster.
Ver oferta formativa
¡Muchas gracias!
Hemos recibido correctamente tus datos. En breve nos pondremos en contacto contigo.
%20(1)_1709540018.webp "Conoce más sobre el uso de las tics en la educación")
