Evaluación de programas educativos

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Evaluación de programas educativos para garantizar la enseñanza de calidad

La evaluación de programas educativos se ha convertido en una herramienta fundamental para analizar las características del estudiante, pero, además, sirve para conocer cómo está asimilando el conocimiento, lo que es útil para su aprendizaje y lo que no. 

La evaluación de programas educativos es la capacidad de medir los resultados de un proceso o programa y compararlo con las metas que han sido trazadas en su construcción y que serían su razón de ser. 

Esa herramienta contribuye a mejorar, a tomar decisiones de manera acertada, a optimizar el ambiente de aprendizaje y a adaptar los planes de estudio o la programación que se tiene a fin de alcanzar los objetivos propuestos en el plan inicial. 

Toda esta acción requiere organización y destreza para obtener ventaja del análisis que se hace y a partir de allí, implementar estrategias de mejora o fortalecimiento en los programas educativos o planes de estudio. 

Igualmente, la evaluación puede ser el punto de partida para crear estrategias en las que se logre la participación de los estudiantes, su implicación real y un máximo aprovechamiento de todos los recursos habilitados. 

¿Por qué es importante la evaluación?

La evaluación de programas educativos es importante porque permite hacer un seguimiento que de cuenta si el programa implementado es o no eficaz y si este se debe ampliar o modificar. 

Permite también identificar cuáles son los proyectos o los problemas que se derivan del plan o programa inicial, e invita a encontrar una ruta o solución para estos, ya sea, reconstruir de nuevo el programa educativo, o solamente complementarlo. 

Debes tener en cuenta que con el insumo o análisis arrojado por la evaluación, se pueden generar programas piloto para mejorar un tema puntual tratado dentro del planteamiento educativo. 

Así mismo se puede definir la relevancia y validez de los programas y su manera de impartirlos y también las características de los estudiantes y su manera de relacionarse con el método educativo o el programa y cuál puede ser el mejor para ellos. 

Relación de programa y evaluación

Si eres del área de la educación, debes saber que por lo general el programa educativo y la evaluación del mismo se relacionan de tres maneras: Causal, fortuita y de independencia. 

En la primera se sigue el modelo de los objetivos, o sea que se revisa si estos se han alcanzado o no y lo que eso significa, es decir, lo que se ha logrado con los mismos.  

En la fortuita la relación del programa y la evaluación se atribuye al azar. Su eficacia se adjudica a variables externas y no al plan como tal y finalmente la de independencia, donde se revisan los efectos más que los objetivos.  

Cada una de estas ayuda a pulir el programa educativo desde diferentes perspectivas y a obtener mejores resultados. Se debe ver, por ejemplo, si puede o no integrarse algún método nuevo, como el modelo Assure.

También existen diferentes modelos evaluativos y en el caso de educación, debes elegir el que más te convenga de acuerdo a la realidad del programa que este revisando.

¿Cuáles son los modelos evaluativos?

Algunos de los modelos pueden ser: 

• Modelo de objetivos y comportamiento se basa en determinar qué tanto se alcanzaron los objetivos del plan. Cuáles quedaron pendientes o cuáles se cambiaron en el camino. 
• Análisis de sistemas: en este se analiza costo y beneficio para determinar la eficacia del programa.  
• Toma de decisiones: Este está orientado a la toma de decisiones, es decir, la evaluación se toma a partir de las decisiones que deban tomarse de acuerdo a los resultados. 
• Libre de objetivos: En este modelo se busca no conocer los objetivos del programa educativo previamente, a fin de que los resultados de la evaluación no estén sesgados por la hoja de ruta previa. 

Sea como sea, lo más aconsejable es que consultes sobre qué modelo es el mejor y cuál es la manera correcta de aplicarlo.

Para esto estudiar con los mejores, puede ser una opción. 

La formación como pieza clave

La educación desde todos sus aspectos es dinámica y exige adaptarse al mundo actual para lograr los resultados deseados, sobre todo, en cuanto a coherencia entre lo que se enseña y lo que necesita el mercado, rentabilidad y salidas laborales se refiere. 

Estudiar sigue siendo la mejor inversión y por esta razón no es válido improvisar a la hora de elegir una formación; es fundamental estar seguros de que está es formalmente reconocida, que tiene profesores de calidad y un pensum completo e innovador. 

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