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En muchos países, la cursos y másteres es considerada como la etapa educativa donde comienza formalmente el acceso a la educación obligatoria en el niño, esto es debido a que es aquí donde se conforman las competencias clave y básicas así como el desarrollo de valores del menor con la finalidad de prepararlo adecuadamente para la vida: conoce hoy más sobre la educación primaria y su definición como proceso importante en el desarrollo de los niños.
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La educación primaria constituye la segunda etapa del proceso de formación académico de un individuo, está comprendida por seis cursos que los niños inician a la edad de 6 años y culminan a los 12 después de la educación inicial. Es de carácter gratuito y obligatorio.
A la educación primaria se le considera como una cursos y másteres de gran importancia debido a que los conocimientos adquiridos contribuirán directamente al éxito del niño durante el inicio de su etapa en secundaria, así como influirá en su desarrollo personal, cognitivo, psicológico y psicomotor.
La educación primaria moldea las bases de los niños para su correcto desenvolvimiento personal y su integración social en la comunidad, así como se basa principalmente en fomentar el desarrollo de competencias específicas que le permitirán al niño alcanzar y garantizar un exitoso crecimiento académico e individual
La educación primaria y su definición como vía de crecimiento y desarrollo viene directamente relacionado con las competencias básicas que se busca fomentar en el alumnado, donde se trata de facilitar aprendizajes como: la expresión y comprensión oral, el desarrollo del lenguaje, la escritura, la lectura, el cálculo matemático, el razonamiento lógico, etc. En definitiva competencias clave para el desarrollo de un ser humano en sociedad.
El docente de educación primaria es un profesional capacitado para atender de forma integral el proceso de aprendizaje de los niños que cursan la etapa de educación primaria.
Entre las competencias clave del educador se encuentran: la estimulación del interés por el aprendizaje y la estimulación de la imaginación del alumnado, ayuda a desarrollar en ellos capacidades cognitivas y diferentes tipos de aprendizaje, realiza evaluación constante del proceso de aprendizaje y entendimiento del estudiante, promueve el uso de herramientas e instrumentos anexos.
Entre estas características que destacan a un buen docente de educación primaria y su definición como ente promovedor de crecimiento y desarrollo tenemos…
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Las competencias básicas se pueden definir como un grupo de cualidades o competencias personales que denotan ciertas habilidades, valores o actitudes que van ligadas directamente al desarrollo personal de un individuo.
Las competencias básicas son generales y deben ser aprendidas dentro del contexto de la educación primaria y su definición en el sistema educativo como etapa de vanguardia, por lo que el profesorado está en la obligación de fomentarlas. A continuación, te las mencionaremos:
El desarrollo de las habilidades comunicativas comienza formalmente con la educación primaria, donde el docente fomenta la utilización del instrumento de la comunicación como método imprescindible para el desarrollo del menor. En esta etapa se promueve:
En el colegio, el razonamiento matemático y lógico comienza desde la primaria, con el objetivo de que el estudiante sea capaz de analizar, pensar activamente y formarse en la resolución de problemas mediante el pensamiento. Los docentes se encargan de promover:
La educación primaria y su definición como fase necesaria en el proceso formativo se adhiere estrechamente a las capacidades que obtienen los estudiantes en cuanto al manejo de información y la utilización de las TIC para conseguir dicha información. Con respecto a esta competencia, el docente fomenta:
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Los niños son seres que apenas comienzan a entender el mundo, y una de las formas en la que lo hacen es mediante la integración social en el aula y la comunidad, por lo que la educación primaria y su definición en el proceso formativo busca promover cosas como:
La expresión corporal es un tipo de comunicación no verbal que precisamos como individuos para poder comunicarnos de manera óptima, en tal sentido debe ser fomentado en el menor de tal manera que pueda encontrar en el arte y la cultura la expresión y el mensaje de la obra observada.
El profesorado de educación primaria busca en el niño:
Los organismos internacionales reconocen la importancia del derecho a la educación e insisten en la necesidad de hacer que el curso de primaria sea un derecho accesible para todos los niños. Los estados concentran sus esfuerzos en dicha etapa de la educación para hacer el sistema educativo más accesible y gratuito para todos los niños, permitiéndoles así fomentar las competencias básicas para su desarrollo.
Se entiende, entonces, que al primaria y la escuela secundaria conforman etapas de formación fundamentales para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades, convirtiéndose en un derecho inherente para la formación correcta del colectivo.
Entre algunos de los beneficios que tiene la educación primaria y su definición como proceso transformador y promovedor tenemos:
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