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¿Sabes qué son las competencias digitales? ¿Sabes cuál es su implementación en el sector educativo? En este post, te hablaremos de cuáles son las competencias digitales en la Educación. De esta forma, lograrás ser un docente mejor formado y, sobre todo, actualizado a la situación educativa actual.
Si quieres mejorar como profesor, uno de los primeros pasos es educarte en competencias digitales. El motivo es que no son el futuro, como algunos piensan, sino que son el presente. ¿Quieres conocer cuáles son las competencias digitales en la Educación? ¡Vamos!
Una competencia digital es un conjunto de herramientas que conllevan el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación en el mundo de la Educación. No obstante, las competencias digitales no forman parte exclusivamente del sector educativo. De hecho, también podemos encontrarlas en el mundo de la Comunicación, el Ocio y el trabajo en general. En otras palabras: se trata de un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias para el uso de los medios digitales y de las tecnologías de información y comunicación.
Asimismo, las competencias digitales hacen uso de los ordenadores y sus habilidades. La finalidad es recuperar, evaluar y almacenar información para comunicar y participar en redes de colaboración de Internet. De esta manera, se forman redes de comunicación mucho más amplias, interdisciplinares y completas que sin las competencias digitales.
Las áreas que conforman las Competencias Digitales son las siguientes:
Como te hemos avanzado, las nuevas tecnologías ya forman parte del sistema educativo actual. Por eso, es totalmente necesario que los docentes y futuros docentes encuentren la manera de especializarse en competencias digitales. ¡En Euroinnova somos conscientes de esta necesidad y nos pusimos manos a la obra! Por ello, ahora puedes cursar este Máster en Competencias Digitales en Educación de forma totalmente online y con los mejores profesionales dispuestos para ti. ¡Empieza tu futuro en este mismo instante!
Como decimos, las competencias digitales no forman parte únicamente del mundo de la Educación. Por eso, queremos introducirnos de manera más concreta en la relación entre Educación y Digitalización. El mundo educativo no puede entenderse actualmente sin las nuevas tecnologías. Podemos encontrarlas en el aula, en el trabajo en casa o incluso en el día a día de profesores y alumnos. ¡Muchas de las relaciones que ahora se establecen entre alumnos, profesores y familias también se realizan a través de las nuevas tecnologías!
Por eso, la relación entre nuevas tecnologías y educación es estrechísima. Tanto es así que las competencias digitales son fundamentales en los currículums escolares actuales. Y no solo para ellos sino también para docentes y profesores. De hecho, tiene mucha más importancia todavía para estos últimos. El motivo es que los alumnos actuales ya son nativos digitales, por lo que muchas de las competencias digitales las llevan consigo desde que nacen.
Sin embargo, en el caso de los profesores no ocurre así. Muchos de ellos no nacieron con las nuevas tecnologías y es algo que han tenido que aprender. En otras palabras: se han tenido que formar en Nuevas tecnologías. ¿Ese es tu caso? ¿Estás buscando formación especializada en competencias digitales para ampliar tu Currículum Vitae? ¡Bienvenido!
Es la base o, dicho de otro modo, la forma más sencilla de comenzar con las competencias digitales educativas. Esta consiste en localizar, identificar y almacenar contenido digital identificando sus posibilidades para incorporarlos a la docencia.
Asimismo, estimamos que puede centrarse en tres ámbitos distintos:
Esta fase de las competencias digitales educativas hace referencia a la capacitación para compartir recursos en línea, así como interactuar con la misma. En este sentido, cobra gran importancia el hecho de que existan comunidades virtuales educativas, donde poder compartir e interactuar.
En este ámbito, tiene mucha importancia el concepto de netiqueta. Este consiste en estar familiarizado con las normas de conducta en interacciones en línea o virtuales, estar concienciado en lo referente a la diversidad cultural.
La fase de creación de contenidos hace referencia a crear y editar contenidos en diferentes formatos. Un ejemplo de ello son las imágenes, los textos o los vídeos en páginas webs o blogs. Esta es una de las funciones que pueden desempeñar los docentes actuales en cuanto a las nuevas competencias digitales en Educación.
Para ello, son necesarios los siguientes pasos o fases:
Esta fase hace referencia a proteger la información y adoptar las medidas de seguridad que sean necesarias mediante la tecnología. En otras palabras, es la protección de información y datos personales, protección de la identidad digital, protección de los contenidos digitales, medidas de seguridad y uso responsable y seguro de la tecnología.
Para ello, es necesario cumplir con los siguientes puntos:
Esta es la última competencia digital educativa y la más compleja o costosa. Consiste en identificar las necesidades de uso de los recursos digitales, tomar decisiones informadas y resolver problemas poniendo en relación las dos anteriores. En otras palabras, consiste en identificar necesidades y recursos digitales y resolver problemas conceptuales a través de medios digitales. Aunque pueda parecer algo sencillo, realmente no lo es.
Estamos acostumbrados a resolver problemas y/o conflictos de una forma determinada. Por ello, es complicado pararnos a pensar e introducir las competencias digitales y recursos digitales como solución a esos problemas.
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Cristina Polo Calvo
COPYWRITER
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