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¿Te gustaría saber cómo contar la historia de Cristóbal Colón para preescolar? Has llegado al sitio indicado, en este artículo podrás enterarte de los acontecimientos más importantes que marcaron el destino de este navegante español.
Desde su nacimiento, hasta sus interesantes viajes y llegada al continente americano, así que no te despegues de este artículo y aprende mucho más con nosotros.
En 1446 en Génova, Italia, nació un niño llamado Cristóbal Colón que al crecer se convertiría en un gran navegante. Aunque sus primeros trabajos fueron como artesano y comerciante, esto último lo llevó a tener su primera experiencia en la navegación.
En el tiempo en que Colón era adulto, con la intención de establecer una nueva ruta comercial, ideó un proyecto que fue aprobado por la reina Isabel, la Católica, quien firmó lo que se conoce como las Capitulaciones de Santa Fe, otorgándole el dinero necesario a Colón para su misión.
Con el dinero obtenido, Colón pudo completar su flota compuesta por tres carabelas o embarcaciones conocidas como La Niña, La Pinta y La Santa María.
La flota salió desde Palos (Hueva) hasta llegar a las Islas Canarias en una aventura que duró 72 días hasta que llegó a la Isla de Guanahaní, pasando por Cubo y Santo Domingo. Lo especial es que la tripulación no sabía que habían llegado a un destino desconocido sino que habían llegado a la India, el lugar que tenían destinado llegar.
Cuando se dieron cuenta que habían llegado a un lugar desconocido volvieron al lugar una y otra vez hasta hacerse un puente de conexión entre ambas culturas.
Los docentes y profesores que se especializan en la educación preescolar tienen diferentes formas para poder enseñarles sobre quién fue Cristóbal Colón o Christopher Columbus, como se le conoce en inglés.
Entre las estrategias y técnicas que pueden utilizar para enseñar sobre hispanidad o Cristóbal Colón para preescolar se encuentran:
Existen diferentes estrategias de aprendizaje y enseñanza de la educación que pueden implementarse orientados a los niños que se encuentran en edad preescolar, es decir, los que se encuentran en el grupo de niños entre los años desde los 3 a 5 años.
En muchos países no se trata de una educación obligatoria, pero igual se implementa buscando la estimulación del desarrollo intelectual, de las emociones y en la motricidad del niño a fin de que el infante esté en las mejores condiciones para cuando entre en la educación primaria.
La implementación de actividades didácticas es la mejor estrategia para hacer que los niños aprendan con juegos que tengan como objetivo la enseñanza de los colores, números, letras del abecedario...
Entre las habilidades que debe desarrollar un niño en esta etapa se encuentran:
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