Índice
Hoy en día, los sistemas educativos están enfrentando una serie de cambios y modificaciones debido a las situaciones que se están actividades interactivas de Ciencias. Muchas personas opinan que dichos cambios han sido beneficiosos gracias al implemento de la tecnología en la educación, no obstante, muchas otras piensan totalmente lo contrario. Por eso, a continuación te presentaremos un artículo sobre las clases tradicionales con todas sus ventajas y desventajas en las diferentes modalidades existentes en el modelo educativo dentro de la escuela.
Las clases tradicionales han sido impartidas desde hace muchos años y poseen, dentro de la pedagogía tradicional, sus amantes y detractores, sobre todo en actividades interactivas de Ciencias en la cual, las clases presenciales se han reformulado con su metodología dentro de las aulas.
El modelo de transmisión ó perspectiva tradicional, concibe la enseñanza escolar como un verdadero arte y al profesor como un artesano en donde su función es explicar claramente y exponer de manera progresiva sus conocimientos.
El docente deberá enfocarse de manera central en el aprendizaje del alumno propio de la escuela tradicional; por otro lado, el estudiante es visto como una página en blanco, un mármol al que hay que modelar, un vaso vacío o una alcancía que hay que llenar. El alumno, en fin, es el centro de la atención en la educación tradicional.
Esta pedagogía comenzó a gestarse en el siglo XVII motivado al surgimiento de la escuela como una institución. La misma consiguió reconocimiento cuando se conformó como ciencia en el siglo XIX. Esto debido al surgimiento de la burguesía en Europa y como expresión de modernidad, dando como resultado el surgimiento de la Escuela Pública en Europa y América Latina, con el éxito en las doctrinas político-social del liberalismo.
En la actualidad, las clases tradicionales descansan en el modelo pedagógico tradicional con el criterio de ser una institución social encargada de la educación pública masiva y fuente fundamental de la información. Su finalidad, por ende, es la conservación del orden de cosas y para ello el profesor asume el poder y la autoridad como simple transmisor de conocimientos. Este exige disciplina y obediencia apropiándose de una imagen, en muchas veces, impositiva, coercitiva, paternalista, autoritaria, que ha trascendido.
En fin, en las clases tradicionales, el contenido viene dado por los conocimientos y valores acumulados por la sociedad y las ciencias. Estas son verdades "absolutas" que en muchas ocasiones está disociado a las experiencias y realidades entre el alumno y su contexto, los contenidos representados y el maestro.
El aula tradicional fue, durante muchos años, el único sistema educativo que se ponía en práctica, recientemente y debido a una gran cantidad de acontecimientos que han afectado al mundo, estas mismas clases tradicionales se han modificado para encontrar una forma de educar y enseñar a los alumnos aún desde sus casas o en cualquier parte del mundo.
Sin embargo, las clases tradicionales siguen formando parte del ámbito educativo en muchas escuelas, por esto es necesario conocer cuáles son sus ventajas y desventajas.
Las clases modernas son un tema bastante controversial últimamente, muchas son las personas que no están de acuerdo con su aplicación y muchas son las personas que están a favor de ellas, pero ¿Qué son realmente? ¿En que cambian? ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? Vamos a verlo.
Al igual que la tradicional, la educación moderna se define como la transmisión del conocimiento por parte de un enseñante a un individuo o grupo de individuos denominados aprendientes, considerados como organismos inteligentes con capacidades para adquirir, vivenciar y experimentar los conocimientos, además de desarrollar sus capacidades y habilidades para actuar en su medio social y realizar transformaciones sobre su realidad. Sin embargo, a diferencia del aula tradicional, la virtual, emplea las herramientas o nuevas tecnologías de información y comunicación TIC.
Recordemos que la actual modalidad educativa está basada en el uso de las actividades interactivas de Ciencias, esto debido al descubrimiento del coronavirus en China, a finales del 2019, y el posterior llamado de alerta por parte de organismos de salud mundial, que exhortaron a la aplicación de medidas de bioseguridad para evitar el contagio de la COVID-19. Una de ellas fue el decreto de clases virtuales o a distancia. Veamos sus ventajas y desventajas.
Dentro de las ventajas que podemos conseguir sobre este temas son muy variadas. Como métodos activos adecuados de participación, propias de Nicola Trotta, existen diversas técnicas de dinámica de grupo que ponen a prueba de manera positiva las clases tradicionales.
Las fundamentales pueden ser un estudio reflexivo y más formativo; la valoración de los procedimientos del alumno, destacando el rendimiento y participación funcional; la posibilidad de mayor comunicación; la facilidad de transmisión solidaria de los conocimientos individualmente adquirido. Pero, si queremos armar una lista de algunas más, podemos conseguir las siguientes ventajas:
Si bien es cierto existen ventajas, también aparecen varias desventajas sobre las clases modernas. Algunas de ellas las mencionaremos a continuación, para su análisis:
En la Escuela de Negocios actividades interactivas de Ciencias nos apoyamos en estos dos tipos de sistemas educativos para brindar la mejor educación en nuestros más de 19 mil cursos, especializaciones y máster, lo mejor de todo es que puedes aprender desde actividades interactivas de Ciencias.
Si quieres saber más sobre las clases tradicionales, no dudes en contactarnos y profundizar sobre este tema tan importantes y cotidiano.
Rompe con lo tradicional y fórmate con el e-learning, gracias a Euroinnova.
Quizás te interese leer más sobre:
Nuestra Formación
Nuestro porfolio se compone de cursos online, cursos homologados, baremables en oposiciones y formación superior de posgrado y máster.
Ver oferta formativa
¡Muchas gracias!
Hemos recibido correctamente tus datos. En breve nos pondremos en contacto contigo.
%20(1)_1709540018.webp "Conoce más sobre el uso de las tics en la educación")
