Venite a conoscere alcuni esempi di strumenti di apprendimento

Da tempo l'umanità ha dimostrato la possibilità di sviluppare abilità cognitive che hanno permesso di migliorare i processi di apprendimento, questo vantaggio si è evoluto nel corso dei secoli, ed è diventato una necessità per la sopravvivenza nello stesso stile di vita.

Per noi tutto si basa sull'apprendimento e sull'applicazione di ciò che abbiamo appreso (a volte senza saperlo), tanto che abbiamo investito molto del nostro tempo nello sviluppo di modi migliori per acquisire conoscenze e metodi per ottenere informazioni e promuovere così il nostro sviluppo e ambiente personale.

Se vuoi sapere quali sono questi metodi e strumenti sviluppati, resta con noi e ti mostreremo diversi esempi di strumenti di apprendimento che saranno sicuramente utili nel tuo sviluppo accademico e personale.

Esempi di implementazione dello strumento di apprendimento

Un fenomeno della società umana è la tendenza all'accentramento in aspetti che, in un certo modo, implicano sistemi o decisioni ritenute importanti, e la struttura degli esempi di strumenti di apprendimento non fa eccezione.

L'abitudine di impartire conoscenza è stata creata con un gruppo ristretto e selezionato di tecniche fidate, tra le quali potremmo citare, ad esempio, la consegna del contenuto tramite slide PowerPoint o la scrittura alla lavagna dell'argomento da trattare. Anche se è vero che queste tecniche non sono "sbagliate", contraddicono per molti aspetti la visione che scommette sul fatto che lo studente si senta invitato a partecipare maggiormente alle lezioni e quindi ad appropriarsi del contenuto...

In tal senso, è dovere del facilitatore cercare di innovare le classi e non accontentarsi di una sola tecnica, nonché obbligo dell'ente supervisore di supportarlo nella ricostruzione o implementazione di nuovi esempi di strumenti didattici, poiché la creatività e l'incoraggiamento sono essenziali in modo che gli studenti, oltre a comprendere o assimilare il materiale che viene fornito, ne facciano parte e questa parte della classe.

Obiettivi degli esempi di strumenti di apprendimento...

L'obiettivo principale degli esempi di strumenti di apprendimento è fornire varietà... varietà con cui nutrire l'apprendimento e sviluppare tecniche che ottimizzino il processo continuo di apprendimento. Dalla varietà derivano:

• L'esplorazione delle idee.
• Analisi tematica.
• Raccolta di apprezzamenti.
• I miglioramenti.
• Aumento del livello di partecipazione.

Otto esempi di strumenti di apprendimento

La diversificazione degli esempi di strumenti di apprendimento è il prodotto delle continue variazioni che si generano nel sistema educativo e che a loro volta lo plasmano.

Di seguito vedremo otto (8) esempi degli strumenti di apprendimento più rappresentativi e implementati oggi:

Apprendimento attivo

Si basa semplicemente sul “learning by doing”. A differenza dell'apprendimento passivo, dell'apprendimento attivo dove le informazioni vengono trasmesse solo agli studenti, in questo tipo di apprendimento è necessario che lo studente, o il gruppo di studenti, sia coinvolto in modo critico, analitico e riflessivo.

Questo tipo di apprendimento è particolarmente utile quando si insegna matematica, grazie alle sue caratteristiche.

Apprendimento visivo

Nell'apprendimento visivo, si prende come supporto un insieme di diagrammi o grafici che rappresentano visivamente e strutturalmente il contenuto da apprendere, in modo da avere una prospettiva più generale di esso.

Apprendimento PLE (ambiente di apprendimento personale)

L'apprendimento PLE, specializzato in amministrazione e pianificazione, consente agli studenti di gestire in modo efficiente la quantità di conoscenze che assimileranno, nonché lo sviluppo delle loro idee e conclusioni.

Apprendimento basato (nei progetti)

Più incentrato sul prodotto finale, si basa sull'indagine e la risoluzione di una serie di compiti o sfide mentre sviluppa abilità di analisi e scrittura basate sul lavoro o progetto in questione.

PBL (apprendimento basato sui problemi)

È una tecnica didattica che si caratterizza per promuovere l'apprendimento autodiretto e il pensiero critico finalizzato alla risoluzione dei problemi.

ICT (Tecnologie dell'informazione e della comunicazione )

Le TIC sono considerate strumenti di gestione della conoscenza che migliorano l'apprendimento e lo rendono significativo per gli studenti, perché facilitano lo scambio di informazioni scientifiche, consentono l'accesso a contenuti linguistici e culturali, forniscono tecnologia virtuale e sviluppo elettronico, rappresentando uno dei migliori esempi di strumenti di apprendimento.

Possiamo concludere con quanto stabilito all'inizio: gli esempi di strumenti di apprendimento sviluppano nuove metodologie didattiche di insegnamento che vengono incorporate nei campi della tecnologia. Basta guardare come piattaforme come YouTube, canali televisivi come History Channel o direttamente documentari giornalistici possono influenzare immediatamente il modo in cui apprendiamo.

Prima avevamo solo libri, trasmissioni orali o giornali, quindi logicamente avremmo meno esempi di strumenti di apprendimento: ora l'orizzonte sembra infinito con centinaia di anticipazioni che appaiono giorno dopo giorno.

Fasi degli strumenti di apprendimento

Le fasi che ritroviamo negli strumenti sono un piccolo schema base di blocchi che compongono, a livello generale, i processi pedagogici di studio e sviluppo degli esempi di strumenti di apprendimento. Queste strutturazioni si riducono a tre semplici concetti:

• Presentazione: l'esposizione dei contenuti viene eseguita durante l'induzione al contenuto o all'obiettivo da realizzare.

• Applicazione: gli studenti tendono a sperimentare con il contenuto. Qui si propone di fare esercizi e dinamiche che permettano ai partecipanti di applicare quanto spiegato a lezione.

• Feedback: qui si procede a riflettere sulle esperienze vissute per giungere ad una serie di conclusioni, un lavoro collaborativo che vale la pena applicare.

È importante avere in mente...

Sebbene possa sembrare controintuitivo, la realtà è che queste fasi hanno libertà di esecuzione, il che significa che l' insegnante procederà a utilizzare ciascuna delle opzioni nell'ordine che gli sembra migliore in base alle circostanze del momento, purché questo non lascia dubbi al riguardo. Ben sviluppata, questa struttura faciliterà ulteriormente il processo di insegnamento in classe, soprattutto con gli strumenti virtuali che oggi costituiscono la quotidianità dello studente.

• Devi considerare anche il fattore tempo. Nelle sessioni in aula è consigliabile non superare i 45 minuti (15 per la presentazione e 25 per risolvere il problema o rispondere alle domande, oltre a 15 per il feedback) e le fonti da cui provengono le informazioni. Si consiglia di concedere agli studenti dieci minuti di pausa tra ogni sessione in cui vengono utilizzati esempi di strumenti di apprendimento.

Cerca sempre di utilizzare fonti di fiducia istituzionale, e aiutati con contenuti virtuali. Trova un equilibrio tra l'informativo e il divertente.

Alcuni educatori conservatori sottolineano che mentre la tecnologia ha portato nuovi esempi di strumenti di apprendimento, non sostituisce i metodi educativi che incoraggiano il pensiero critico e il desiderio di apprendere. In questo senso, un certo metodo dovrebbe essere scartato, ma piuttosto integrarlo reciprocamente con la più grande varietà di risorse disponibili.

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