Modalidad
Online
Duración - Créditos
545 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. PEDAGOGÍA MONTESSORI
PARTE 2. COMPETENCIAS CLAVE EN SECUNDARIA
PARTE 3. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Camelia
Barcelona
Es mi primer curso con Euroinnova, probablemente no sea el último.
Teodoro W.
Toledo
He disfrutado mucho la realización de este curso. Me ha resultado sencillo y la metodología de aprendizaje la considero muy buena. Los recursos que ofrece Euroinnova como escuela de formación son muy buenos. El temario está bien distribuido y es sencillo de entender. En las tutorías me han atendido muy bien. Sin duda repetiría la experiencia.
Emiliano Manzano
ávila
Desde el primer momento el contenido ya me pareció adecuado. Después hablé con atención al cliente, me explicaron con detalle en qué consistía la metodología de aprendizaje y me decanté por Euroinnova. Los recursos que ofrece, las evaluaciones y la atención en las tutorías es excelente.
Jaime Roldan
Tarragona
Muy buena relación calidad precio. Me han gustado mucho los contenidos y la forma de trabajo autónoma 100% online. La escuela me ha resuelto todas las dudas y preguntas que he ido teniendo durante la realización del curso. Mis posibilidades laborales han mejorado considerablemente. Lo recomiendo.
Amelia P.
Jaén
Los recursos que ofrece Euroinnova para el trabajo autónomo y las tutorías son muy buenos. Las evaluaciones también están muy bien porque te ayudan a comprender el temario teórico y asentar conocimientos.
Plan de estudios
Titulación de posgrado pedagogía montessori online
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Postgrado Pedagogía Montessori Online
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¿En qué consiste la pedagogía Montessori?
La pedagogía Montessori es un método de aprendizaje en el que el educando desarrolla sus propios procesos de aprendizaje. De esta manera, aprende y descubre de forma autónoma. Siempre es necesario que un maestro supervise el aprendizaje. Así mismo, este que ofrece las herramientas y materiales necesarios para que desarrolle sus habilidades por sí mismo.
La pedagogía Montessori contempla una serie de observaciones sobre el aprendizaje diferentes a los métodos habituales. Consiste en una serie de conceptos e ideas. Estos deben de ser conocidos por el profesorado especializado en ello, de forma que sigue, guía y acompaña en los procesos de desarrollo personal y aprendizaje de educando. Estos conceptos básicos son:
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Adulto o educador como observador, guía y facilitador. El educador Montessori tiene que seguir el progreso del educando. Su tarea consiste en ofrecer los medios para el aprendizaje completo de forma autónoma por el menor. Debe de ser capaz de identificar las necesidades que se le presentan. Así mismo adecuar el medio para su aprendizaje. No se debe juzgar o guiar de forma directa, sino que hace labor de facilitador. Se debe de trabajar la confianza mutua y el respeto.
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Periodos de sensibilidad. Se relacionan con momentos concretos de desarrollo. En estas fases, los peques presentan un fuerte interés en cuanto a todo aquello que les rodea. Es importante conocerlos y presentar estímulos adecuados para incentivar su interés. Al fin y al cabo, es su aprendizaje.
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Absorción de todo. Los menores hasta llegar a los seis años se encuentran en el momento de captar todo aquello que les rodea. Son capaces de absorber mucha más información y asimilarla, que en cualquier otro momento de su vida. Lo supone un especial esfuerzo, ya que cognitivamente se encuentran en esa fase de desarrollo.
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Entorno adecuado. Se debe de preparar un entorno en el que los menores tengan la libertad que les haga falta para explorar y aprender. En los espacios Montessori se usan lugares amplios y abiertos. Los materiales están a su alcance, con juegos sensitivos, mesas a su altura, etc. Es importante que en estos sitos se siga un riguroso orden, a poder ser intuitivo. Por ejemplo, bibliotecas organizadas por colores, cajas transparentes para guardar los juguetes y saber qué hay dentro, lugares específicos para ciertos momentos del día, etc.
El método Montessori proporciona un aprendizaje sano, a través del juego. Desarrolla la curiosidad, la creatividad, a la vez que siguen su propio ritmo a la hora de aprender. Es la contraposición al sistema educativo en el que se exponen conceptos y dirige el aprendizaje por un camino estipulado. La aplicación de este tipo de educación en los primeros años de vida, hace que los menores desarrollen mejor sus habilidades en cuanto a resolución de problemas y autogestión. Además, la aplicación durante las siguientes etapas de la vida, como la adolescencia, este tipo de pedagogía genera menor frustración en comparación con los sistemas educativos habituales.
Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre cómo hacer pedagogía Montessori, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: ¿Cómo hacer la pedagogia Montessori?
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