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Temario

PARTE 1. CONSULTORÍA E-LEARNING BASADA EN LA IMPLANTACIÓN, GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE PLATAFORMAS VIRTUALES MOODLE

PARTE 2. CONSULTORÍA E-LEARNING BASADA EN LA ELABORACIÓN Y VIRTUALIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS E-LEARNING: FORMATO SCORM

PARTE 3. CONSULTORÍA E-LEARNING BASADA EN LA PLANIFICACIÓN, GESTIÓN E IMPARTICIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN E-LEARNING: EXPERTO EN FORMACIÓN E-LEARNING

PARTE 4. CONSULTORÍA E-LEARNING BASADA EN LA IMPLANTACIÓN, GESTIÓN Y AUDITORÍA DE UN SISTEMA DE CALIDAD EN LA FORMACIÓN VIRTUAL UNE 66181

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Eva Franesqui

Coruña (a)

Funcionamiento de Moodle.

3

Rafael Chirivella

Barcelona

No dudaría en seguir estudiando con vosotros.

4

Montserrat Montero

Barcelona

Creo que en algún caso, se deberían actualizar los vídeos explicativos de alguna de las unidades. Por ejemplo, en el caso de Moodle, se nos indicaba que accediéramos a una página web para colgar nuestra plataforma, y en este caso, ya no está disponible su utilización.

5

Cristina Martí

Me ha parecido muy amena, y con unos contenidos muy cuidados.

5

Pedro G.

Zamora

Gracias a la modalidad online de esta formación he podido compaginar a la perfección mi vida laboral y personal con la misma. Además, no es necesario seguir un horario fijo de estudio y eso hace que sea más sencillo para el alumno. 100% lo recomiendo.

4

Isabel T.

Madrid

Lo que más me ha gustado de este Posgrado de Consultor E-Learning ha sido el temario que se ofrecía. La introducción a Moodle me ha aportado grandes conocimientos y habilidades para aplicarlo de manera profesional. No le falta nada, esta completo y actualizado.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El e-learning es formación "just-in-time", formación dónde y cuándo la necesite. El aprendizaje mediante e-learning es extremadamente efectivo, gracias a que la persona usuaria pasa a ser el centro del proceso de aprendizaje, frente al personal tutor o profesorado en la enseñanza tradicional. Para poner en práctica es necesaria llevar a cabo una gestión de proyectos adecuada. Este curso de Consultor E-Learning formará al alumno para poder poner en práctico el trabajo de un consultor e-learning.

Objetivos
Los objetivos de este Posgrado de Consultor E-Learning son:
- Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle. - Administrar un aula virtual Moodle - Crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos - Conocer el funcionamiento de la formación E-Learning. - Gestionar proyectos de formación. - Desarrollar la capacidad técnico-docente, conociendo las funciones del teleformador. - Aprender el funcionamiento de Captivate como herramienta de creación de simulaciones y contenidos e-learning aprovechando todas las posibilidades interactivas del programa. - Conocer las prestaciones de MenuBuilder para organizar múltiples películas creando menús interactivos. - Conocer el funcionamiento de la formación E-Learning. - Gestionar proyectos de formación. - Desarrollar la capacidad técnico-docente, conociendo las funciones del teleformador. - Adquirir los conocimientos necesarios para aplicar la norma UNE 66181 de Calidad de la Formación Virtual a su oferta formativa. - Conocer los criterios de valoración para seleccionar la formación virtual que más se ajuste a sus necesidades de acuerdo a la norma UNE 6618. - Identificar los factores de satisfacción de la formación virtual. - Aprender a valorar los niveles de calidad de la formación virtual establecidos en la norma UNE 66181.
Salidas profesionales
Con este Posgrado de Consultor E-Learning el alumno podrá ampliar sus conocimientos en el ámbito de las nuevas tecnologías en educación. Además, desarrollará de manera profesional funciones en consultorías o empresas de formación.

Para qué te prepara
Este curso de Consultor E-Learning permitirá al alumno realizar la gestión en una consultoría e-learning, aprendinedo a crear espacios virtuales de trabajo formados por recursos de información (en formato textual o tabula, fotografías o diagramas, audio y vídeo, páginas web o documentos Acrobat, entre muchos otros) así como recursos de formación tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros, etc. Además de dotar al alumno de una formación de calidad sobre el E-learnign como modalidad de formación.

A quién va dirigido
Este curso de Consultor E-Learning se dirige a consultores, informáticos, jefes de proyecto, ya sean estudiantes o profesionales, o cualquier persona que quiera abordar la consultoría e-learning desde una perspectiva concreta y realista, proporcionando los elementos claves para que un proyecto tenga éxito.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de posgrado de consultor e-learning

Triple Titulación:

Titulación de Postgrado en Consultoría E-Learning con 600 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación de Técnico Profesional en Implantación y Gestión de la Calidad en la Formación Virtual UNE 66181 con 180 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Formación E-learning por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Posgrado de Consultor E-Learning

¿Te gustaría realizar funciones de consultoría E-Learning? ¡En esta formación puedes conseguirlo! Te ofrecemos este Posgrado de Consultor E-Learning para que puedas obtener tus metas y objetivos de manera rápida y sencilla. Aprovecha ahora esta oportunidad de formación y consúltanos todas las dudas que te vayan surgiendo, ¡estaremos encantados de resolvértelas!

¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.

Un entorno virtual

Cada vez más son las personas que utilizan el entorno digital o virtual para realizar su actividad. La digitalización ha llegado a casi todos los sectores de la economía para ofrecer mejoras y avances en la manera de trabajar. Uno de esos ámbitos a los que ha llegado ha sido al de la enseñanza. A través del mundo digital, se puede impartir la docencia de manera eficaz como cualquier otra actividad. 

El principal contexto virtual al que hacemos referencia son las plataformas de e-learning. Dentro de estas podemos encontrar las siguientes:

  • Moodle: Esta plataforma es la más conocida y la más usada. Moodle es una herramienta de gestión que ayudará al docente para el aprendizaje de conceptos. Es un paquete de software diseñado para ayudar a los profesores de la enseñanza a crear de manera fácil y rápida cursos de calidad en línea. 
  • SWAD: Estas siglas en inglés quieren decir Social Workspace At a Distance. Esta plataforma tiene carácter educativo y es libre. Permite crear espacios de trabajo para las asignaturas impartidas por los docentes y  a partir de estos dará la posibilidad de crear contenidos y se almacenar documentos. Además, permite la gestión de los alumnos y la comunicación con los mismos.
  • Sakai: Esta plataforma virtual es parecida a Moodle. Es un software educativo que se creó para plantear una alternativa a las plataformas comerciales. A diferencia de Moodle que se centra en el alumno, esta presta una mayor atención al docente. Asimismo, está orientada a ofrecer alternativas a la educación tradicional.

Principales factores que hacen triunfar a un proyecto e-learning:

  • Factores organizativos: Aquí intervienen tanto los alumnos como la empresa educativa. Se deberán tener en cuenta diferentes aspectos como la rapidez y eficiencia en la gestión de las convocatorias. Por otro lado, habrá que ver cuáles son los mejores métodos de comunicación interna dentro de la empresa. También será importante saber cómo responder de una manera estándar pero a la vez personalizada ante preguntas de los alumnos, quejas, o incidencias. Esto es vital para transmitir una buena imagen al exterior, al igual que realizar comunicados oficiales con las novedades que se vayan presentando.
  • Formación: La relación entre alumnos y docentes ha de ser cerca y transmitir una imagen de confianza. También se debe pensar en cuál es la mejor metodología a la hora de enseñar o los contenidos que se pueden dar en el aula. Se deberá fomentar la participación del alumnado a través de iniciativas creativas y que fomenten la mejora de las relaciones entre los compañeros aunque sea a través de todo un mundo virtual. Por otro lado, los tutores deberán aportar un feedback siempre sobre las actividades realizadas para que el alumno conozca su evolución en el aprendizaje. Será fundamental el uso de foros u otras herramientas que fomenten la participación.
  • Factores tecnológicos: Hay que tener en cuenta la facilidad de acceso a la plataforma, la velocidad de navegación, los tiempos de espera, que sea sencilla de usar, etc. Además, se tiene que conocer el perfil del alumno para saber si se va a adaptar cómodamente al uso de las nuevas tecnologías o no. También se debe la empresa aprovisionar de los equipos adecuados y contar con profesionales que sepan utilizarlos y sacarles el máximo provecho posible a los beneficios que la tecnología ofrece.
  • Factores personales: Tienen que ver con la motivación del alumno o incluso con el tiempo que le pueden dedicar a la formación. Así, será importante saber darles la suficiente flexibilidad en cuanto a tiempo y horarios para realizar los estudios. Por otro lado, los contenidos deben ser lo suficientemente atractivos y estar adaptados a la realidad empresarial lo mejor posible.

Curso de Posgrado de Consultor E-learning:

En este curso aprenderás todo lo relativo a cómo gestionar y llevar a cabo proyectos de formación virtual siguiendo la metodología e-learning. Estos estudios te permitirán convertirte en un gran experto del sector y aumentar tus posibilidades laborales. Además, se trata de un curso 100% online que te dará toda la flexibilidad y comodidad que necesitas. Podrás compaginar tus estudios con el resto de ocupaciones de tu vida. También contarás con un tutor experto en la materia que te acompañará durante todo el proceso. ¡Solicita toda la información que necesites, estaremos encantados de asesorarte!

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

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