Modalidad
Online
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE ACOSO ESCOLAR
PARTE 2. CIBERACOSO ESCOLAR
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Irene Ginestal
Vizcaya
Teorías y estrategias de prevención
Iraia Urrutia
Vizcaya
Muchas cosas que no sabía ni que existían
Aida Pons
Huesca
La prevención e intervención en casos de acoso y ciberacoso escolar.
Mª Rosa
Completar mi carrera profesional
José Boix
Buena.
Plan de estudios
Titulación de posgrado acoso y ciberacoso escolar
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Posgrado Acoso y Ciberacoso Escolar
Este Posgrado Acoso y Ciberacoso Escolar que ofrece Euroinnova va dirigido a complementar la formación de aquellos profesionales o futuros profesionales de la docencia que quieran tener los conocimientos necesarios para diferenciar los distintos tipos de violencia escolar, en especial los de ciberacoso que están en auge, con el objetivo de tener las habilidades suficientes para identificar, evaluar y controlar estas situaciones.
Esto se conseguirá gracias a los protocolos de prevención e intervención de estos casos de violencia, consiguiendo que los alumnos estudien y se eduquen en un ambiento seguro y protegidos de cualquier forma de violencia, consiguiendo un completo desarrollo con bienestar y ejerciendo sus derechos.
Tipos de violencia escolar
Existen distintas categorías de violencia escolar, se utilizan para clasificar la violencia, pudiendo ejercer intervenciones distintas en cada una:
- Agresiones, engloban las agresiones psicológicas y físicas, son las que menos ocurren, aunque es la más directa, no significa que sea la peor psicológicamente para el alumno, se refiere a insultos, gritos, robos, lesiones físicas, etc.
- Amenazas, se le amenaza con agredir al alumno o a personas cercanas a él, como pueden ser familia o amigos.
- Intimidación, son aquellas conductas de acoso donde se molesta o persigue al alumno con el objetivo de intimidarlo y que este les tenga miedo.
- Coacción, con estas acciones buscan que el alumno haga lo que les mande el acosador, con el objetivo de que pierda toda la voluntad. Esto lo realizan con el fin de tener un mayor poder social y el afectado puede ser víctima de agresiones o abusos sin que se tomen acciones.
- Exclusión, se busca excluir socialmente al afectado, es decir, que no se relacione con nadie, impidiendo su participación en las relaciones sociales y actividades.
- Hostigamiento, es el acoso psicológico a través de muestras de desprecio y faltas de respeto a través de insultos, motes o ridiculización del afectado.
- Manipulación, se busca influir sobre las demás personas para que estos no se relacionen con él y hagan las mismas acciones que hace el acosador, haciendo partícipe a una gran cantidad de personas de este acoso.
- Bloqueo social, es el más común, se busca aislar socialmente al alumno sin la necesidad de atacarlo directamente, sino de forma indirecta hacer que este alumno no consiga relacionarse con nadie.
Ciberacoso
Este tipo de acoso ha aparecido recientemente con la aparición de las tecnologías y dispositivos móviles. El acoso ocurre en aplicaciones y redes sociales en su mayoría. El acoso por este método tiene unas particularidades distintas, pero a la vez parecidas a las ocurridas en la vida real. Normalmente, las actuaciones más comunes son:
- Emisión de vídeos e imágenes con el objetivo de amenazar o herir los sentimientos de la persona acosada por aplicaciones de mensajería instantánea.
- Difusión de mentiras a través de imágenes o textos modificados para avergonzar a la persona por las redes sociales.
- Hacerse pasar por la persona a través de perfiles falsos para ridiculizarla.
- Amenaza y difusión de imágenes íntimas o ridiculizantes de la persona por redes sociales y mensajería.
En estos casos suelen compaginarse el acoso en la vida real con el ciberacoso, consiguiendo un acoso a lo largo de todo el día del afectado, ya que si se realiza en la vida real este acaba cuando se va del lugar o está en casa. Pero con el ciberacoso se consigue agredir psicológicamente a la persona durante todo el día, siendo los resultados de esta clase de acoso peores.
Intervención ciberacoso
- Mantener conversación abierta para conseguir identificar el problema
- No minimizar ni exagerar la situación, sino dejarla en el mismo perfil y buscar solución
- Escucha activa de las necesidades del alumno
- Conversar con los agresores y no mantener en secreto para que no aumente el aislamiento
- No fomentar la venganza por parte del afectado
- Evitar que se comparta información que perjudique aún más al afectado
- Ayudar al afectado a configurar la privacidad de sus redes sociales y mensajería para que no puedan utilizar su información personal.
- Impartir información sobre prevención y herramientas que dan las redes sociales para bloquear y reportar el acoso por estas plataformas.
Aprovecha la oportunidad y fórmate de la mano de Euroinnova en el Posgrado Acoso y Ciberacoso Escolar para obtener una información relevante y necesaria para todos los profesionales de la educación, con la que conocer la violencia que se ejerce en este aspecto, siendo capaces de detectar, evaluar e intervenir para ayudar al afectado.
Con la realización de este Posgrado 100% Online conseguirás una Doble Titulación, una de ellas Universitaria con 5 Créditos ECTS, siendo la formación puntuable como otros méritos en oposiciones.
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