Monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

¿Estás pensando en adentrarte en el campo de las actividades deportivas para personas con discapacidad visual? ¿Quieres seguir formándote y desarrollando tu carrera profesional? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, desde Euroinnova te ofrecemos este Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.

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Monitor para personas con discapacidad visual

El objetivo principal es que el monitor comprenda como se realiza la intervención con las personas con discapacidad visual.

Las necesidades que presentan las personas con discapacidad visual se relacionan directamente con problemas provocados por esta.

Un monitor para personas con discapacidad visual tiene como objetivos: introducción a la terminología sobre discapacidades visuales, aprendizaje de conceptos, definiciones y bases teóricas sobre enfermedades visuales. Conocimiento de las técnicas instrumentales, los recursos didácticos y las adaptaciones de material para las personas con discapacidad visual. Comprensión de las fórmulas teóricas sobre distintos aspectos de la discapacidad visual y la inclusión en el ámbito del deporte. Aplicación de los principios teóricos al análisis y posible intervención ante un determinado caso. Desarrollo de una actitud positiva ante la discapacidad visual y la inclusión deportiva y social.

A la hora de entrar en contacto con estas personas es importante tener en cuenta algunos aspectos:

• Es necesario, establecer con la persona un vínculo personal y no desde la discapacidad o la diferencia. Esto le da la confianza para abrirse y expresar sus sentimientos y emociones de tal forma que se cree un ambiente de confianza.
• Reducir nuestras propias dudas frente al alumno para no incrementar su inseguridad.
• Permitirle realizar funciones por su propia cuenta y no ayudarle si no lo necesita. Motivarlo a que descubra sus capacidades reales sin limitarlo mentalmente y no intervenir en acciones o situaciones que pueda realizar sin ayuda
• No hay que negar sus limitaciones.
• Si quieres saber algo sobre esa persona se le debe preguntar a ella directamente.
• Saludarlo, identificándote o permitiéndole que te reconozca sin realizar adivinanzas o jugando con su discapacidad
• Se le debe hablar claro, sin evitar palabras relacionadas con los problemas de visión
• En resumen, actuar con naturalidad y darle a la persona la confianza para que se valore a sí misma por encima de su discapacidad.

Un monitor de personas discapacitadas debe saber como obtener información del mundo en el que viven para saber como interactuar con ellos entendiendo su perspectiva. Para ello realizará:

• Estimulación de los sentidos para favorecer y mejorar la utilización de los otros sentidos, en especial el tacto y el oído.
• Trabajar con objetos y situaciones de la vida real
• Anticipar entornos o situaciones hablando con la persona, para que se pueda adaptar un poco a nuevos entornos, evitando de esta forma sorpresas que puedan alterar a la persona
• Ofrecer información adicional en caso de que la persona no sea capaz de percibirla por sí misma
• Controlar dentro de lo posible los niveles de ruido
• Comprender que la percepción del tacto necesita bastante más tiempo que la visual para estructurar y formar mentalmente un objeto que se ha tocado. Para ello se debe realizar un entrenamiento de forma regular y estructurado

Estos son algunos aspectos de vital importancia, pero existen muchos más que se deben tener en cuenta

Por ello, si quieres seguir aprendiendo sobre este tema, te recomendamos que realices nuestro Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

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