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Temario

MÓDULO 1. ENTRENAMIENTO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS BÁSICAS Y ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Soledad Gallego

Zamora

Apoyos que necesitan mis alumnos con discapacidad.

5

Tatiana Hohle

Alava

El apartado de técnicas de entrenamiento de capacidades cognitivas.

4

Laura Toledano

Valladolid

Aplicaciones en el aula.

4.5

Carlos Martinez

Navarra

Las diversas opciones que hay para poder poner en práctica.

5

Alba Pinero

Cáceres

Didáctica de diferentes actividades.

5

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En el ámbito del mundo de los servicios sociales y ala comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área profesional de formación y educación, Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica en personas con discapacidad.

Objetivos
- Establecer programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y de alfabetización tecnológica a partir de la consideración de necesidades de las personas destinatarias, reconociendo y explicando la forma de realizarlo en equipo interdisciplinar. - Aplicar técnicas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas para personas con discapacidad conforme a un programa previsto y en colaboración con profesionales de nivel superior. - Valorar las ventajas que aportan a la persona con discapacidad la utilización de las nuevas tecnologías proponiendo sesiones de sensibilización y manejo de estas, que refuercen y potencien su motivación por ellas.
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena en el ámbito público y privado, en colaboración con el equipo interdisciplinar donde se inserta, en las áreas de diseño, ejecución y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa, desarrollo de acciones de acompañamiento, de ocio y tiempo libre y en colaboración con profesionales de nivel superior, en el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas, alfabetización, tecnología y acciones de intervención con familias que tengan como fin, el fomento de la autonomía personal y la inclusión social de las personas con discapacidad.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1451_3 Entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica en personas con discapacidad, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios culturales y a la comunidad, concretamente en promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área profesional de formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica en personas con discapacidad.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso estrategias cognitivas básicas

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1451_3 Entrenamiento en Estrategias Cognitivas Básicas y de Alfabetización Tecnológicas a Personas con Discapacidad regulada en el Real Decreto 625/2013, de 2 de Agosto, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Curso Estrategias Cognitivas Básicas 

¿Quieres impulsar tu carrera como un auténtico profesional? ¿Deseas dedicarte al mundo de los servicios sociales? Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova con el Curso Estrategias Cognitivas Básicas  e impulsa tu carrera laboral con la empresa líder en formación. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

Con el Curso Estrategias Cognitivas Básicas de Euroinnova adquirirás los conocimientos necesarios en las estrategias cognitivas básicas. Asimismo, recibirás las nociones necesarias en la aplicación en las nuevas tecnologías. 

¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo.

Curso Estrategias Cognitivas Básicas

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¿Qué son las estrategias cognitivas?

Podemos definir las estrategias Cognitivas como aquella agrupación de métodos de la instrucción y del aprendizaje. Junto a las estrategias cognitivas podemos encontrar otro tipo de métodos: los programas ligados a la comunicación, la planificación metacognitiva, y por último, el plan socioafectivo. 

Este tipo de estrategias se basan en realizar diferentes actividades y ejercicios mentales para que los aprendices los lleven a cabo de forma innata o de forma consciente. Gracias a esta serie de actividades, la persona puede mejorar su comprensión en el lenguaje, la asimilación de los conceptos, memoria, etc. 

Ejemplos de estrategias cognitivas

  • El lineado de las partes más importantes de un texto. 
  • La elaboración de un mapa mental de aquello que ha sido aprendido. 
  • La comparación de lenguas. 

Si quieres aprender más sobre la intervención socioeducativa, el Curso Estrategias Cognitivas Básicas que te ofrece Euroinnova te dará las herramientas clave para ello. Gracias a su metodología completamente online podrás cursar el Curso Estrategias Cognitivas Básicas desde la comodidad de tu casa, sin horarios y a tu ritmo.

¿Qué tipo de aplicaciones se puede usar para la enseñanza?

  • Kahoot. Es una de las aplicaciones más populares en el sector de la docencia. Los docentes la emplean para que los alumnos hagan un repaso de los conocimientos adquiridos. 
  • ClassDojo. Desde esta aplicación informática los profesores pueden tramitar sus sesiones y sus clases. Desde esta plataforma podemos establecer el feedback entre alumnos, padres y centro docente. 
  • Lumosity. Es una aplicación en la que se recogen algunos minijuegos que emplea planteamientos cognitivos para el estudiante. Este tipo de juegos ayudan a saber los puntos o los conocimientos que deben impulsarse. 
  • Google Classroom. En este tipo de aplicación podemos gestionar un aula virtual, en la que los alumnos pueden hacer entrega de sus trabajos tanto a nivel grupal como a nivel individual. 
  • Duolingo. Es una de las aplicaciones más populares a la hora de adquirir un nuevo idioma o reforzarlo. Es una app gratuita yq ue no contiene publicidad. 

¿Quieres aprender las diferentes plataformas tecnológicas para aplicar en el aula? No dudes más y matricúlate en Euroinnova, donde te enseñaremos las diferentes apps para aplicar en el aula. 

¿Por qué realizar el Curso Estrategias Cognitivas Básicas con Euroinnova International Online Education? 

A través de Euroinnova podrás acceder al mayor catálogo formativo de cursos online, entre los que encontrarás el Curso Estrategias Cognitivas Básicas, el cual te ayudará a adquirir, actualizar o ampliar tus conocimientos profesionales en el ámbito de la estimulación en los procesos cognitivos de los niños

Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova International Online Education para ampliar tu formación. Gracias a este Curso Estrategias Cognitivas Básicas podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Asimismo, obtén tu Titulación Dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basado en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile o Perú. Gracias a que Euroinnova cuenta con su plataforma propia, tendrás todas las actividades formativas para el impulso y el progreso de tu formación. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24h a 48h.

Si aún no te has convencido, puedes ponerte en contacto con nosotros a través de nuestro formulario. Anímate y aprovecha las ventajas de la formación Online.

¿Quieres impulsar tus oportunidades en el mercado laboral? 

¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education con el Curso Estrategias Cognitivas Básicas!

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