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Temario

MÓDULO 1. GESTIÓN DE LA CALIDAD DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Merche S.d

Almeria

Me encantó el curso de Gestión de la Calidad de Productos Editoriales Multimedia. Aprendí mucho sobre cómo garantizar la excelencia en la producción de productos multimedia.

4

Jose Rualda

Valencia

El curso fue justo lo que necesitaba para mejorar mi trabajo. Ahora me siento más confiado en la entrega de productos editoriales multimedia de alta calidad. Claramente lo recomiendo

4

Oscar Ruiz

Alicante

¡Increíble curso de Gestión de la Calidad de Productos Editoriales Multimedia! Me ayudó a comprender la importancia de la calidad en cada etapa del proceso de producción. Definitivamente, este curso ha mejorado mi enfoque hacia la calidad en mi trabajo

4

Tatiana Lopez

Logroño

Hola, al terminar el curso, supe más sobre las mejores prácticas en diseño, usabilidad, accesibilidad y compatibilidad en productos multimedia. Los consejos y recomendaciones compartidos por los profesores me han ayudado a elevar la calidad de mis proyectos.

4

Angela Martin

Asturias

Gracias a todos los profes. Me aprendí a realizar pruebas rigurosas, corregir errores y asegurarme de que los productos cumplan con los estándares requeridos. Los ejemplos fueron muy útiles para aplicar los conceptos aprendidos

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En la actualidad, los productos multimedia tienen un papel muy importante en el mundo de las artes gráficas, así como los editores que se encargan de su elaboración y publicación. De esta manera, resulta imprescindible desarrollar productos multimedia a partir de proyectos editoriales, destinados a entornos web o a soportes físicos digitales; determinando los aspectos de funcionalidad, interacción y usabilidad, definiendo su arquitectura, realizando el diseño de los elementos gráficos y multimedia necesarios para obtener el producto, gestionando y controlando la calidad del producto editorial multimedia. Con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el desarrollo de habilidades en la gestión de la calidad de productos editoriales multimedia.

Objetivos
- Comprobar que un producto editorial multimedia cumple los requisitos funcionales y la idoneidad de su plataforma de distribución seleccionada. - Verificar que los contenidos y objetos usados se corresponden con las especificaciones del proyecto editorial multimedia. - Elaborar los documentos técnicos y el manual de usuario de un producto editorial multimedia. - Evaluar un producto editorial multimedia para comprobar que cumple los requisitos de usabilidad.
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad en empresas editoriales, prensa periódica, empresas de educación y formación, medios de comunicación, agencias de publicidad, empresas de consultoría en publicaciones multimedia, departamentos de comunicación de organizaciones, empresas con gran presencia en Internet. Departamento de publicación digital de empresas de edición. En grandes, medianas y pequeñas empresas, con diferentes niveles organizativos. En empresas públicas o privadas. La actividad se desarrolla por cuenta propia o ajena.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0938_3 Gestión de la calidad de productos editoriales multimedia, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral)

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de las empresas editoriales, concretamente en las artes gráficas, dentro del área profesional de la edición, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la gestión de la calidad de productos editoriales multimedia.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso mf0938_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF0938_3 Gestión de la Calidad de Productos Editoriales Multimedia regulada en el Real Decreto 1520/2011, de 31 de Octubre por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Desarrollo de Productos Editoriales Multimedia. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Elena López Molina

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
Emilio Romero Sánchez

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
María Del Pilar Liñán Arantave

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
álvaro

Docente

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Metodología MyLxp

Curso MF0938_3 Gestión de la Calidad de Productos Editoriales Multimedia

Los Productos Editoriales Multimedia son creaciones digitales que combinan diferentes elementos multimedia, como texto, imágenes, audio, video, animaciones y gráficos interactivos, para transmitir información, entretener o educar a los usuarios.

Curso MF0938

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Estos productos se utilizan en diversos contextos, como la publicidad, la educación, el periodismo, el entretenimiento y la comunicación empresarial.

La importancia de los Productos Editoriales Multimedia radica en su capacidad para transmitir información de manera más efectiva y atractiva que los medios tradicionales unidimensionales. Al combinar diferentes formatos y elementos interactivos, pueden captar la atención del público objetivo y ofrecer una experiencia más enriquecedora. Además, los productos multimedia pueden facilitar la comprensión de conceptos complejos mediante la combinación de diferentes modalidades de aprendizaje, como visual, auditivo y kinestésico.

Aplicaciones y beneficios

  • Comunicación efectiva: Los productos editoriales multimedia permiten transmitir mensajes de manera más impactante y memorable. Al combinar texto, imágenes y sonido, se pueden crear narrativas atractivas que capturen la atención del público objetivo.

  • Interactividad: Los productos multimedia pueden incluir elementos interactivos que permiten a los usuarios explorar y participar activamente en la experiencia. Esto puede generar un mayor compromiso y participación por parte del público.

  • Aprendizaje enriquecido: En el ámbito educativo, los productos editoriales multimedia pueden mejorar el proceso de aprendizaje al ofrecer contenido interactivo, visualmente atractivo y adaptable a diferentes estilos de aprendizaje. Pueden combinar texto, imágenes, videos y actividades interactivas para facilitar la comprensión de conceptos y mejorar la retención de información.

  • Experiencia de usuario mejorada: Los productos editoriales multimedia pueden brindar una experiencia de usuario más enriquecedora y atractiva en comparación con los medios estáticos.

El diseño de elementos gráficos y multimedia es un proceso creativo que implica la planificación y creación de componentes visuales y multimediales para su uso en productos editoriales. Estos elementos desempeñan un papel fundamental en la comunicación visual y pueden incluir imágenes, ilustraciones, gráficos, animaciones, videos y otros recursos multimedia.

Aspectos clave a considerar durante el diseño de elementos gráficos y multimedia:

  1. Objetivo y público objetivo: Es importante comprender el propósito del producto editorial y a quién va dirigido. Esto ayudará a determinar el estilo visual, tono, colores, tipografía y elementos multimedia adecuados para captar la atención y comunicar eficazmente el mensaje al público objetivo.

  2. Coherencia visual: Los elementos gráficos y multimedia deben mantener una coherencia visual en términos de estilo, paleta de colores, tipografía y otros aspectos visuales. Esto crea una identidad visual sólida y ayuda a establecer una conexión visual consistente en todo el producto editorial.

  3. Usabilidad y accesibilidad: Los elementos gráficos y multimedia deben diseñarse teniendo en cuenta la usabilidad y la accesibilidad. Es esencial garantizar que los elementos visuales sean comprensibles y accesibles para todos los usuarios, incluidos aquellos con discapacidades visuales o cognitivas. Esto implica considerar el contraste de colores, el tamaño de texto legible, la navegación clara y otros aspectos relacionados con la experiencia del usuario.

  4. Composición y jerarquía visual: La composición visual juega un papel importante en la forma en que se presenta la información. El diseño debe considerar la jerarquía visual para destacar los elementos clave y guiar la atención del espectador. El uso adecuado de espacios en blanco, el equilibrio de elementos y la disposición de los elementos visuales contribuyen a una presentación clara y organizada.

  5. Interactividad y animación: Si se utilizan elementos multimedia interactivos o animados, es importante diseñarlos de manera efectiva para atraer y retener la atención del usuario. Las transiciones suaves, los efectos visuales atractivos y la interacción intuitiva pueden mejorar la experiencia del usuario y transmitir información de manera más efectiva.

  6. Optimización y compatibilidad: Al diseñar elementos gráficos y multimedia, se debe considerar la optimización para diferentes plataformas y dispositivos. Los elementos deben estar optimizados en términos de tamaño de archivo y calidad para garantizar una carga rápida y una experiencia fluida en diferentes dispositivos, como computadoras de escritorio, tabletas y dispositivos móviles.

CURSO MF0938_3: Gestión de la Calidad de Productos Editoriales Multimedia

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