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Temario

MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS EDITORIALES

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Pablo Lulic

Buenos Aires

Me proveyó de mucho conocimiento

5

Mar Garcia

Sta Cruz De Tenerife

Los contenidos en general

4

Daniela Porras

Toledo

En mi opinión falta contenido audiovisual para una comprensión más clara y realista de los contenidos, pero en cuanto al temario y la atención por parte de euroinnova estoy muy contento y me ha servido mucho

4

Ismael Peña

Barcelona

Este curso me ha venido perfecto para completar mi formación en preparación y organización de contenidos editoriales, ya que lo necesitaba para poder trabajar. La plataforma funciona correctamente y no es difícil de usar

4

Borja López

Granada

El curso me ha encantado y me ha parecido muy útil, en cuanto a la atención por parte de los docentes me ha parecido muy buena, ya que han estado siempre que lo he necesitado

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La gestión de contenidos producidos por las editoriales, la elaboración de textos, su publicación, etc., va a influir directamente en cómo se percibe la editorial dentro del mercado, esto es su competitividad y su posicionamiento como productores de contenidos. Por este motivo, la elaboración de contenidos corresponde con uno de los pilares básicos de la calidad y éxito del producto editorial y de la editorial propiamente dicha. Algunas de las acciones que se llevan a cabo en la gestión de los contenidos son el diseño, elaboración de contenidos, maquetación, edición, etc. Para desarrollar todas estas acciones es necesario seguir una serie de principios y criterios que permitirán elaborar productos editoriales de calidad. A lo largo del presente Módulo Formativo se revisan los criterios básicos a seguir por los profesionales implicados en la elaboración de contenidos. Así, tras el término de dicho módulo, el alumnado estará capacitado para la creación de materiales de calidad. Este módulo se divide en tres partes diferenciadas. Por un lado, se trabaja con el diseño de productos editoriales. Una vez definido el concepto de producto gráfico se estudian los criterios para la elaboración, tales como la tipografía, maquetación, tipos de formato, etc. Por otro lado, se establecen pautas en relación al estilo, tipología, temática, soporte, organización de contenidos, etc. Finalmente, se analiza diferentes formas para el tratamiento de imágenes.

Objetivos
- Desarrollar diseños gráficos de los productos y preparar originales para su procesado. - Definir e identificar los criterios gráficos de las obras editoriales durante la generación del diseño gráfico. - Realizar las indicaciones técnicas y tipológicas del producto en el encargo del diseño gráfico y de la maqueta. - Marcar las pautas de realización de los proyectos editoriales en función de la obra y atendiendo los criterios óptimos de producción. - Conocer los criterios para realizar el diseño gráfico en función de las características de la obra, los destinatarios, la continuidad gráfica en las series, optimización de recursos y teniendo en cuenta la claridad y efectividad de los contenidos. - Revisar, en base a las pautas editoriales, los procesos de diseño, cartografía y maquetación de la obra editorial sobre papel y garantizar así la calidad.
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad profesional en empresas públicas, ya sea de la administración local, autonómica o general del estado, en el área de artes gráficas y diseño, así como en empresas privadas dedicadas a la planificación y gestión de proyectos editoriales, así como la organización de contenidos editoriales. Asimismo está capacitado para manejar adecuadamente parámetros de control de calidad de los productos editoriales, según la actividad regulada por la normativa correspondiente.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0933_3 Organización de Contenidos Editoriales certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Dirigido a todas aquellas personas interesadas en aprender y desarrollar su actividad profesional en el ámbito editorial o cualquier otro sector productivo relacionado, como puede ser el sector de artes gráficas, departamentos de comunicación, publicidad, etc.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso mf0933_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF0933_3 Organización de Contenidos Editoriales, regulado en el Real Decreto 1520/2011, de 31 de octubre, por el que establece el correspondiente Certificado de Asistencia a la Edición. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Elena López Molina

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
Emilio Romero Sánchez

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
María Del Pilar Liñán Arantave

Docente de la facultad de arte y producción audiovisual

Euroinnova International Online Education
álvaro

Docente

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Curso MF0933_3 Organización de contenidos editoriales 

¿Estás pensando en adentrarte en el campo de la planificación y tratamiento de las características para productos editoriales? ¿Quieres seguir formándote en este aspecto de la organización y supervisión de contenidos editoriales? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, en Euroinnova te ofrecemos este Curso MF0933_3, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.

Si tienes alguna duda, ponte en contacto con nosotros por correo o por llamada y te la resolveremos lo antes posible.

Dale a tu carrera el impulso que merece y desarróllate mediante este Curso MF0933_3

Curso MF0933_3

Organización de contenidos editoriales

La organización de contenidos editoriales es un aspecto fundamental para lograr una presentación efectiva y coherente de la información. Algunas de las pautas que se deben seguir para llevar a cabo una correcta organización de contenidos editoriales son:

  • Define tu objetivo: Antes de comenzar a organizar el contenido, es importante tener claro cuál es el propósito de tu material editorial. Determina si deseas informar, entretener, persuadir o educar a tu audiencia. Esto te ayudará a establecer la estructura y el tono adecuados.

  • Conoce a tu audiencia: Es fundamental comprender a quién va dirigido el contenido. Investiga y define a tu público objetivo para adaptar el estilo, el lenguaje y los temas que abordarás en tu material editorial. Esto asegurará una conexión más efectiva y relevante con tus lectores.

  • Establece una estructura clara: Divide el contenido en secciones o capítulos según el tema y la lógica de presentación. Utiliza encabezados y subtítulos para facilitar la lectura y la comprensión. Una estructura organizada ayudará a los lectores a navegar por el material de manera más eficiente.

  • Utiliza un orden lógico: Organiza la información de manera coherente y secuencial. Si estás presentando una idea o argumento, asegúrate de que fluya de forma natural y tenga una progresión lógica. Evita saltos abruptos o cambios bruscos que puedan confundir al lector.

  • Emplea recursos visuales: Los elementos visuales, como imágenes, gráficos, tablas o infografías, pueden ayudar a organizar y resumir la información de manera visualmente atractiva. Utilízalos estratégicamente para complementar y enriquecer el contenido escrito.

  • Utiliza marcadores y viñetas: Si tienes listas o puntos importantes que resaltar, emplea marcadores o viñetas para hacerlos visibles y fáciles de leer. Esto ayuda a dividir la información en elementos digeribles y facilita la lectura.

  • Revisa y edita: Una vez que hayas organizado el contenido, revisa y edita cuidadosamente. Verifica la coherencia, elimina información redundante y asegúrate de que el mensaje sea claro y conciso. Una buena edición garantiza que el contenido sea fácil de entender y esté libre de errores.

Tratamiento de texto

El tratamiento de texto para contenidos editoriales implica trabajar con el texto de manera que sea efectivo, coherente y atractivo para los lectores. Para conseguir esto en la preparación de contenidos editoriales es necesario seguir unos pasos:

  • Corrección gramatical y ortográfica: Es fundamental revisar y corregir cualquier error gramatical u ortográfico en el texto. Utiliza herramientas de corrección ortográfica y gramatical, pero también realiza una revisión manual para asegurarte de que el texto esté libre de errores.

  • Claridad y concisión: Procura que el texto sea claro y conciso. Utiliza frases y párrafos cortos y evita la ambigüedad.

  • Estructura y fluidez: Organiza el texto de manera lógica y estructurada. Utiliza párrafos y subtítulos para dividir la información en secciones claras y coherentes. Asegúrate de que haya una fluidez natural en la progresión de las ideas y que los párrafos y secciones se conecten de manera coherente.

Realiza este Curso MF0933_3 y adquiere conocimientos sobre organización y preparación de contenidos editoriales, tratamiento de texto para la publicación de contenidos editoriales y selección y edición de imágenes para los productos editoriales.

Puedes entrar a nuestra web para ver más información sobre nuestros cursos, informarse de nuestros servicios y ventajas, pero también podrás facilitarnos tus datos de contacto y le atenderemos mediante una llamada o correo electrónico.

La metodología que ofrecemos está basado en la educación a distancia, la cual te permite que puedas formarte dónde quieras y cuándo quieras, de la forma que te resulte más cómoda y que más se adapte a tu estilo de vida.

Contacta con nuestros asesores y ellos te darán toda la información que necesites

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