Modalidad
Online
Duración - Créditos
1500 horas - 20 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
PARTE 2. NEUROPSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
PARTE 3. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN NIÑOS DE 0 A 13 AÑOS
PARTE 4. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
PARTE 5. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Martina
Granada
Estoy bastante satisfecha con el resultado de esta formación. Me ha permitido alcanzar uno de mis objetivos, ser capaz de valorar la exploración de las cualidades sensoriales de los objetos como medio para favorecer el desarrollo infantil y de valorar la educación psicomotriz como necesidad de exploración del ser humano para lograr el conocimiento de sí mismo y de su entorno, y para situar la intervención educativa. Ha sido una experiencia muy enriquecedora.
Gabriel
Zamora
Tras superar este Máster Problemas de Conducta, destaco que ahora me siento altamente cualificado como docente. Le doy las gracias a mi tutor personal, ya que con su ayuda he resuelto todas mis dudas y problemas en el menor tiempo posible. Sin embargo, la parte práctica esta algo obsoleta.
Laura M.
Madrid
Tras finalizar mis estudios en educación, decidí especializarme en el ámbito de la intervención psicoeducativa porque era realmente lo que mas me gustaba. He aprendido sobre la neuropsicología de la educación. No le falta nada, esta bien así. Lo recomiendo.
Alejandra
Granada
Este Máster Problemas de Conducta esta bastante completo y la verdad que me ha sorprendido la calidad del temario. En general, no el falta nada pero si mejoraría la organización del campus virtual.
Plan de estudios
Titulación de master problemas de conducta
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Master Problemas de Conducta
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Una buena salud mental constituye una de las bases fundamentales en la vida del infante, una actitud positiva y la lucha por el bienestar construirán un futuro mejor. Con este Master Problemas de Conducta Online te permitirá completar tus estudios en el ámbito de la educación. Asimismo, adquirirás los conocimientos necesarios para la identificación y actuación de los trastornos de conducta en niños.
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Especialízate en las distintas áreas de intervención de la psicoeducación
La intervención psicoeducativa se puede emplear en diferentes trastornos. Los más destacados son los siguientes:
- Aquellos relacionados con la ansiedad, como pueden ser fobias, pánicos.
- TCA o también conocidos trastornos de conducta alimentaria.
- Trastornos de alteración que se dan en el proceso de desarrollo infantil.
- Adicción.
¿Conoces cuáles son las características de la intervención psicoeducativa?
- Diagnóstico. Aquí se mostrará todo lo que concierne al trastorno (factores de riesgo y como se manifiesta el trastorno entre otros aspectos)
- Tratamiento. Tras diagnosticarlo, se lleva un proceso para tratarlo.
- Modelo. El proceso de intervención en psicoeducativa puede llevarse tanto a nivel individual como familiar o grupal.
- Desarrollo de la personalidad. Fomentar la creatividad y fortalezas del menor.
- Objetivos. Estos se tienen que fijar teniendo en cuenta tanto las características del niño como la calidad de vida del mismo.
Ventajas de estudiar psicoeducación
La psicoeducación dota de numerosos beneficios a los menores y estos son:
- Favorece a la autoestima. Tras analizar el interior del menor, este puede llegar a mejor su propia autoimagen que se traducirá en un incremento de la autoestima.
- Favorece a la aceptación del trastorno y entendimiento de las limitaciones del mismo. Al darle información, este estará capacitado de conocer cuál es si situación y así comprenderla.
- Incrementa motivación por esta terapia psicoeducativa. Una vez entendido el trastorno, se conseguirá que el menor que tenga más motivación en solucionarlo y alcanzar él los resultados deseados.
La pandemia de los trastornos psíquicos en niños
Cabe destacar que en los últimos años las consultas a causa de problemas en salud mental han incrementado hasta un 54%. Con la pandemia de COVID-19 los niños tuvieron que dejar atrás su rutina y experimentaron un cambio en su vida. No solo dejaron de ir de forma presencial a las aulas, sino que tuvieron que dejar sus hobbies y disminuyeron sus relaciones sociales. Cabe destacar que las relaciones sociales en esta edad cobran una vital importancia. No debe perderse de vista los trastornos en los niños y hay que ponerle solución, puesto que en la mayoría de casos las patologías se incrementan en la edad adulta.
Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo en este Master Online Problemas de Conducta. Ponte en contacto con nosotros y te atenderán nuestros asesores especializados en la materia. Accede a nuestro campus virtual y conoce nuestro amplio catálogo de cursos y/o másteres.
Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre la alteración de la conducta, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Qué es la alteración de la conducta
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La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basado en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Valladolid, Madrid, Granada, Salamanca, Santiago de Chile, Buenos Aires o Bogotá. Gracias a que Euroinnova cuenta con su plataforma propia, tendrás todas las actividades formativas para el progreso de tu formación. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.
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