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Temario

MÓDULO 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA

MÓDULO 2. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA INNOVADORAS

MÓDULO 3. FLIPPED CLASSROOM - INNOVACIÓN EDUCATIVA

MÓDULO 4. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE Y USO RESPONSABLE DE LAS TIC

MÓDULO 5. VÍDEO DIGITAL Y EDUCACIÓN 2.0

MÓDULO 6. GAMIFICACIÓN: EDUCAR JUGANDO

MÓDULO 7. CONTENIDOS EDUCATIVOS MÓVILES

MÓDULO 8. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL M-LEARNING

MÓDULO 9. PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA EN EL AULA

MÓDULO 10. HERRAMIENTAS TIC EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

MÓDULO 11. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Ramon T

Málaga

Uno de mis objetivos laborales era especializarme en la aplicación de las tics a la educación. Por este motivo, estuve ojeando másteres de temática similar y este fue el que consideré más actualizado. No me equivocaba, ha sido el mejor máster sobre tics en educación. Lo recomiendo.

4

Marta R

ávila

Esta formación esta muy bien. No obstante, tenía dudas porque no sabía como iba a ser estudiar a distancia, pero una vez finalizada esta, he de decir que ha sido una experiencia enriquecedora. La parte que ha sido de especial interés para mí, la de vídeo digital y educación 2.0.

4

Raul C

Madrid

Este muy contento con este Máster TIC Educación. Agradecimientos al tutor, quién ha tratado de resolver todas mis dudas en un periodo de tiempo relativamente corto. Ahora me siento un experto en utilizar la WebQuest como recurso didáctico. En general, está completo.

4

Claudia Z

Barcelona

Con este máster online he reforzado mis conocimientos como docente. Ahora conozco, en profundidad, todo lo referente al uso de las tics en educación. Sin embargo, mejoraría la plataforma docente porque, a simple vista, es difícil de localizar todo.

4

Francisco I

Teruel

Realicé este Máster TIC Educación por las salidas profesionales y temario. La verdad que ha superado todas mis expectativas al 100%. Además, gracias a esta formación he conseguido una titulación que necesitaba tanto para baremar en oposiciones como para inscribirme a una oferta de empleo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están presentes en los diferentes contextos de la sociedad. El contexto educativo no es ajeno a este impacto que hace que surjan nuevos retos con nuestro alumnado, en nuestra práctica docente, así como impone una nueva forma de enseñanza: la integración de recursos tecnológicos, aplicaciones y nuevas plataformas de comunicación en nuestras aulas. Si trabajas en el sector educativo o quieres dedicarte a él y deseas conocer las nuevas tecnologías aplicadas a este ámbito, INESEM te forma con este Master con el que adquirirás los conocimientos necesarios para la gestión y tratamiento de estas TIC tanto en tu aula ordinaria como a nivel de centro.

Objetivos
- Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Conocer la implicación en la enseñanza y el de la biblioteca escolar 2.0, así como su relación con la web 2.0 - Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico. - Administrar un aula virtual Moodle, así como crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos - Conocer las redes de comunicación.
Salidas profesionales
Desarrolla tu labor docente en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos gracias a los conocimientos adquiridos con el Master en Recursos TIC en Educación.
Para qué te prepara
El presente Master pretende dotar al alumno de la formación teórica y práctica necesaria para que pueda gestionar las TIC de su centro escolar, así como hacer uso de las nuevas tecnologías como un recurso didáctico que facilita el aprendizaje del alumnado, a la vez que pueden hacer eco de las mismas para difundir la actuación docente que se lleva a cabo. El docente conocerá las fases del proceso de transformación hacia una "Learning Community".

A quién va dirigido
Dirigido a profesionales de la educación que deseen adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, así como estar al día de la gestión de las aplicaciones tecnológicas y web 2.0 para darle una aplicación educativa y de difusión de la actividad docente que se lleva a cabo dentro de su centro escolar.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de máster recursos tic y nuevas metodologías enseñanza

Titulación múltiple:

  • Título Propio Master en TIC y Nuevas Metodologías de Enseñanza expedido por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
  • Instituto Europeo de Estudios Empresariales
  • Título Propio Universitario en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS
  • Título Propio Universitario en Gamificación: Educar Jugando expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS
  • Título Propio Universitario en Flipped Classroom - Innovación Educativa expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS
  • Título Propio Universitario en Programación Robótica en el Aula expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS
  • Certificado Universidad Antonio de Nebrija 
  •  “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
INESEMNFC
INESEM_DIPLOMANFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza

¿Quieres impulsar tu carrera como un auténtico profesional? ¿Deseas adquirir conocimientos sobres recursos de nuevas tecnologías? Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova con el Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza Online e impulsa tu carrera laboral con la empresa líder en formación. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo.

Master Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza

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Nuevas metodologías de enseñanza

  • Método TBL. En este caso hablamos de dictaminar un método de aprendizaje para el estudiante. El alumno es la parte central de la instrucción educativa. Su objetivo consiste en el almacenaje y en la memorización de los datos, debemos impulsar y desarrollar cogniciones que la persona. Este método impulsa una serie de habilidades que la persona puede llevar a cabo en su día a día. Este método motiva al estudiantado hacer hincapié en su educación. 
  • Flipped Classroom. Este método de enseñanza se basa en que el método tradicional del aula da un giro de 180º. El aprendizaje de conocimientos que se imparte refuerza y ayuda a los conocimientos que al niño más le interesan. Este aprendizaje se aleja del modelo tradicional, puesto que se deja atrás la memorización. 
  • ABP. Este método de instrucción se basa en la creación de proyectos, el profesor plantea una complejidad y los alumnos deben elaborar una serie de proyectos para la resolución de este. Este tipo de complejidades se ha analizado con anterioridad, puesto que el alumnado debe poseer las herramientas necesarias para la resolución el mismo. Este proyecto se realiza en grupos, puesto que este factor motiva al estudiantado.
  • Aprendizaje basado en la cooperación. En este caso, hablamos de un aprendizaje en el que los trabajos y las nociones se llevan en grupo con el objetivo de llegar a una meta común. Asimismo, además de adquirir conocimientos y habilidades, el estudiantado aprende acerca de cómo es trabajar en quipos, por lo que se aumenta la autoconfianza, se elide y se evita la competencia entre unos uy otros. El docente debe implantar una serie de actividades dinámicas, organizando a los grupos. 
  • Gamificación. Se busca la motivación del alumnado gracias a juegos lúdicos que enseñan conocimientos. Es uno de los procesos que más motivan al alumnado, se busca mejorar los resultados académicos o la mejora de las habilidades.
  • Pensamiento de diseño. El aprendizaje se ve motivado por actividades imaginativas y que fomenten la creatividad. Este proceso educativo se conforma de diferentes etapas, pero estas etapas no deben seguirse siempre en el mismo orden. Se basa en la identificación de las debilidades y de los puntos fuertes de los alumnos para impulsarlos, así como que se apoyen los unos con los otros. 

Si quieres aprender más sobre recursos TIC y métodos de enseñanza, el Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza Online que te ofrece Euroinnova te dará las herramientas clave para ello. Gracias a su metodología completamente online podrás cursar el Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza desde la comodidad de tu casa, sin horarios y a tu ritmo.

Master recursos TIC y nuevas metodologías enseñanza online

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre ls tipos de metodologías activas para el aula, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Tipos de metodologías activas para el aula

¿Por qué realizar el Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza Online con Euroinnova International Online Education? 

Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova International Online Education para ampliar tu formación. Gracias el Máster Recursos TIC y Nuevas Metodologías Enseñanza compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Asimismo, obtén tu titulación expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) y por la Universidad de Nebrija con 20 ECTS.

La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basado en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Granada, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile, Ciudad de México, Guerrero o Perú. Gracias a que Euroinnova cuenta con su plataforma propia, tendrás todas las actividades formativas para el impulso y el progreso de tu formación. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de reducido de tiempo.

Si aún no te has convencido, puedes ponerte en contacto con nosotros a través de nuestro formulario. Anímate y aprovecha las ventajas de la formación Online de Euroinnova.

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