Magister en psicopedagogía

Magíster en Psicopedagogía

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¿Qué es la psicopedagogía?

Se trata de una ciencia que centra sus estudios en los procesos de aprendizaje de las personas. A través de los conocimientos en lo relativo a la psicopedagogía, las diferentes formas y métodos de aprendizaje se van moldeando y adecuando a las circunstancias del sujeto en cuestión. En todo momento busca crear una formulación adecuada y adaptada de la metodología didáctica y de aprendizaje. 

Al hablar de la psicopedagogía, se hace referencia a una ciencia relativamente joven. Su origen se encuentra en el siglo XIX, ubicado en Estados Unidos. En esta ciencia de tipo social, las áreas de estudio se centran en los diferentes procesos de estudio y de enseñanza y docencia, así como su efectividad y los resultados que se ofrecen. Es el punto de unión donde se unen la pedagogía y la psicología. Se aplican los diferentes principios básicos de ambas ciencias en lo relativo a la investigación psicológica y los diferentes procesos de aprendizaje. Así mismo, estos modelos de aprendizaje hacen referencia a los procesos afectivos, cognitivos, así como los factores de tipo social y en lo relativo al entorno. Los diferentes estudios de conducta se aplican a la forma de enseñanza. Esto abarca la didáctica, la conducta y el estudio y conocimiento emocional. 

¿Qué objetivos tiene la psicopedagogía?

La psicopedagogía se centra en los problemas de aprendizaje de una persona. Se estudian los diferentes procesos cognitivos a través de las distintas etapas de aprendizaje y de la vida de una persona. Así mismo, las tres labores principales de la psicopedagogía radican en prevenir, detectar e intervenir ante problemas de aprendizaje. 

A nivel funcional, una de las principales labores que se llevan a cabo dentro del ámbito de la psicopedagogía es la atención a alumnos que presentes necesidades de aprendizaje diferentes a las habituales en las aulas. De la misma manera, se estudian los casos en los que se presentan dificultades de aprendizaje en ciertas materiales, bajo rendimiento escolar, conductas poco adecuadas en el entorno de aprendizaje, problemas sociales de interacción, etc. 

Cuando el alumnado presenta este tipo de problemas de aprendizaje, se llevan a cabo estudios psicopedagógicos en los que el profesional encargado, tiene a su disponibilidad diferentes técnicas de evaluación. A través de estas pruebas, que engloban la observación, la realización de formularios, las entrevistas, etc. Buscan detectar de qué problema de aprendizaje y/o desarrollo se trata y cómo gestionarlo.

¿Qué funciones se trabajan en psicopedagogía?

La funcionalidad de esta rama es muy amplia. A través del modelo educativo de inclusión, combinado con la especialización del profesorado, se puede considerar que se trabajan las siguientes funciones, entre otras:

• Atención a la diversidad. 
• Asesoramiento profesional a la familia. 
• Aplicación de recursos de didáctica y seguimiento. 
• Orientación educativa al alumnado. 
• Realización de proyectos educativos inclusivos. 

Con respecto a la institución educativa, la psicopedagogía ha cobrado gran importancia, y más, en las últimas décadas. La aplicación de diferentes metodologías de enseñanza y aprendizaje y la medición de los resultados obtenidos, ofrecen luz y otra visión completa de la enseñanza.

Si quieres seguir informándote sobre este tema, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog, donde hablaremos más en profundidad sobre qué es la psicopedagogía y para qué sirve: Qué es la psicopedagogía y para que sirve

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