Modalidad
Online
Duración - Créditos
1500 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
MÓDULO 1. MULTICULTURALIDAD
MÓDULO 2. INTERVENCIÓN SOCIAL EN CONTEXTOS MULTICULTURALES
MÓDULO 3. INNOVACIÓN EDUCATIVA
MÓDULO 4. EXCELENCIA E INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN EDUCATIVA
MÓDULO 5. TECNOLOGÍAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
MÓDULO 6. EDUCACIÓN PARA EL USO RESPONSABLE DE LAS TIC
Plan de estudios
Titulación de la maestría tecnologías para la sociedad multicultural
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Maestría Tecnologías para la Sociedad Multicultural
¿Te interesa la multiculturalidad? ¿Te apasiona la intervención social en contextos de multiculturalidad? ¿Conoces los beneficios de la innovación en la gestión educativa? ¿Quieres implementar el uso de tecnologías para mejorar los entornos multiculturales? ¿Quieres proteger a tus alumnos de los peligros de Internet? Si quieres conseguir cualquiera de estos objetivos y muchos más, este diplomado es la oportunidad perfecta para ti. Gracias a la metodología e-learning y a sus tutores cualificados, podrás aprender de la manera más flexible y cómoda que existe. ¡No lo dudes más y da el salto profesional que te mereces!
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¿Por qué es tan importante estudiar esta maestría sobre tecnologías en entornos multiculturales?
La educación, la multiculturalidad y la tecnología son tres de los pilares que componen la mayoría de centros educativos de la actualidad. Ambas cuestiones son cada vez más importantes. En cuanto a la educación, es la base de cualquier sociedad, pues gracias a ella podemos conseguir que los individuos se formen en aquello que les apasiona, conseguimos que se desenvuelvan en el medio que los rodea, así como se les enseñan unas normas de convivencia a través de la socialización de estas.
La multiculturalidad es una faceta que está creciendo exponencialmente con el crecimiento de los movimientos migratorios. Además, la mejora en infraestructuras y en sistemas digitales ha permitido que las conexiones y los viajes sean más seguros y asequibles, por lo que el contacto de unas culturas con otras se ha acercado. Sumado a esto, podemos añadir que la globalización también es un factor que ha impulsado la relación de unas culturas con otras. Cabe mencionar que la multiculturalidad es un factor que enriquece la educación, la formación y la mentalidad de los individuos. No obstante, aunque la multiculturalidad es algo positivo en la mayoría de las situaciones, si no se gestiona de manera adecuada, puede representar algunos problemas, sobre todo en el ámbito estudiantil, donde el bullying o el acoso están a la orden del día, por desgracia.
Finalmente, la tecnología es una de las herramientas más importantes de nuestra era, pues permite la mayoría de acciones que llevamos a cabo en el día a día. Es la base de una multitud de desempeños laborales y a la vez es la manera con la que nos comunicamos, nos relacionamos con nuestros seres queridos, etc. Por ello, la tecnología se ha convertido en un requisito a enseñar en el sistema educativo. Las habilidades TIC son parte del curriculum escolar de todo el alumnado. Por lo tanto, es imprescindible contar con una formación que nos ayude a implementar dichas herramientas, de manera segura, en el aula.
¿Qué vas a aprender en esta maestría en línea?
Este master tiene el objetivo de convertirte en un verdadero experto en tecnologías para la sociedad multicultural, es decir, en conseguir aunar estos tres pilares que vemos en los centros educativos. De esta manera, podrás generar una mejor acogida intercultural, a través del uso de las herramientas TIC. Para conseguir dicha meta, se van a tratar una serie de temas clave como: el análisis psicopedagógico sobre las percepciones que se pueden tener sobre la multiculturalidad. Un análisis antropológico del encuentro de culturas, así como una correcta comunicación entre personas que tienen diferentes códigos sociales. Además, se impartirán medidas de protección en cuanto al uso responsable de las TIC y un método de aprendizaje para lograr la excelencia a través de la innovación en la enseñanza.
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