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Temario

PARTE 1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA

PARTE 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

PARTE 3. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS

PARTE 4. CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULA

PARTE 5. UTILIZACIÓN Y MANEJO DE LA PIZARRA INTERACTIVA DIGITAL

PARTE 6. DESARROLLO DE CONTENIDOS ELEARNING

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Pep G. H.

Tarragona

Vi un anuncio en redes sociales y me decidí a llamar. Me asesoraron bastante bien y, además, me dieron muchas facilidades. Es una empresa flexible.

4

Héctor I. P.

Mallorca

Relación calidad - precio genial. Dudo que encuentres algo mejor. Además, el tutor está pendiente de la evolución de sus alumnos, es de agradecer.

4

Almudena L. G.

Guadalajara

Ya había realizado algún curso antes con Educa, de ahí que confiara para profundizar más y ampliar mis conocimientos. Agradecer la paciencia del tutor, muy amable.

4

Eva G. H.

Ciudad Real

Como profesional la tecnología educativa era algo que se me escapaba y quería ponerle remedio. Me recomendaron esta Maestría en Tecnología Educativa y decidí especializarme. La mejor decisión que he tomado, ya que me ha servido para mejorar mi posición en el trabajo.

4

Eduardo G. L.

Granada

Considero que ha sido una formación muy adecuada para lo que estaba buscando. Tiene un temario amplio y con la información que necesitaba para mejorar mis conocimientos.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Esta Maestría en E-learning y Tecnología Educativa le ofrece una formación especializada en la materia. Hoy en día, las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTIC) son un elemento básico para poder proporcionar al alumnado un proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a la realidad de la sociedad que nos envuelve. Las nuevas tecnologías tienen que ser integradas en el currículo desde todas las áreas de la educación, dentro de un centro educativo abierto y flexible. Con la realización dLa presente Maestría en E-learning y Tecnología Educativa se aportarán al alumnado los conocimientos necesarios para llevar a cabo la integración e incorporación de las NTIC en el centro educativo de una forma adecuada, siendo su objetivo principal conseguir una educación de calidad.

Objetivos
Los objetivos que persigue esta Maestría en Tecnología Educativa son los siguientes: - Diseñar programas para la enseñanza. - Describir y contextualizar diferentes conceptos relacionadas con las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. - Analizar las aplicaciones didácticas de los programas informáticos y el software educativo. - Adquirir conocimientos acerca de los sistemas interactivos multimedia que se puede emplear en el centro educativo. - Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC. - Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos. - Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico. - Diseñar el producto multimedia. - Generar y publicar productos multimedia. - Gestionar y controlar la calidad del producto multimedia. - Conocer los diferentes tipos de pizarras existentes. - Describir cada uno de los software asociados a las PDI. - Conocer las funciones de las PDI en el aula. - Conocer las distintas investigaciones existentes relacionadas con las PDI en la educación. - Explicar los procesos de instalación y configuración que hay que llevar a cabo con las PDI. - Aprender a realizar el calibrado de las pizarras interactivas. - Conocer las distintas herramientas específicas de cada programa existente para PDI. - Describir las aplicaciones existentes para el uso de las pizarras digitales.
Salidas profesionales
Los conocimientos de este Maestría en Tecnología Educativa son aplicables, profesionalmente, en las áreas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria, así como en organización escolar, orientación, psicopedagogía, psicología, pedagogía y educación social.
Para qué te prepara
Esta acción formativa te prepara para adquirir los conocimientos relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, para que conozcas la teoría básica de alfabetización audiovisual e informática y puedas emplear dichas tecnologías en el centro educativo.

A quién va dirigido
Esta maestría está dirigida a todas aquellas personas que estén vinculadas a nivel profesional con la aplicación de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, así como a quienes tengan especial interés en adquirir conocimientos a este respecto como enriquecimiento personal.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de la maestría internacional en tecnología educativa

Titulación de Maestría Internacional en Tecnología Educativa con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional
EDUCA
EDUCA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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AMIGO
Metodología MyLxp

Maestría Internacional Tecnología Educativa

¿Quieres adentrarte en el sector de la docencia? ¿Quieres introducir las nuevas tecnologías en esta área? ¿Te gustaría aprender a diseñar programas para la enseñanza y a describir y contextualizar diferentes conceptos relacionados con las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación? ¿Quieres aprender a Analizar las aplicaciones didácticas de los programas informáticos y el software educativo? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece esta Maestría Internacional Tecnología Educativa, para que te prepares, completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

¿Aún no lo tienes claro? Te invitamos que continúes leyendo

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¿Qué importancia tienen las nuevas tecnologías en el área educativa?

Actualmente, las tecnologías se encuentra en todas las áreas y ámbitos de la vida cotidiana. Es por ello que en el ámbito educativo no iba a ser menos. Incorporar determinadas herramientas TIC en ente ámbito aportan una serie de beneficios en los alumnos, que hace que se estimule el conocimiento y la interacción, a la misma vez que se refleja en los profesores.

¿Cuáles son los beneficios de las TIC en el área educativa?

El empleo de tecnologías en el ámbito educativo, aporta una serie de beneficios, entre los cuales, destacamos:

  • El incremento de participación de los niños dentro de las aulas, tanto a la hora de relacionarse como de expresarse con el resto de alumnos.
  • También ayuda a optimizar el tiempo, pues se ve alterado el tiempo en el que se realizan las actividades, pues se puede reducir el tiempo en las mismas.
  • Incremento de la flexibilidad y la adaptación en el aprendizaje, también es de resaltar, pues se pueden tener a plena disposición recursos adicionales que ayuden en el aprendizaje.
  • También se mejora la comunicación con los alumnos.
  • Se reducen los costos, ya que no se requiere de material físico y la mayoría de las actividades se ejecutan mediantes programas destinados para ello.
  • A la hora de hacer entregas, serán mucho más rápidas e inmediatas.
  • También fomenta la exploración en el niño, de manera que estos puedan buscar, por su propia cuenta, las inquietudes que tengan.

Pizarra Interactiva Digital

Claro ejemplo del ejemplo de nuevas tecnologías es el uso de pizarras digitales, pues se conoce como un sistema innovador mediante el cual se dispone de un proyector y de un elemento que controla. Con él se permite reproducir sobre una superficie plana los contenidos digitales para poder observarlo en grupo. Dispone de un lápiz(puntero) o de PDI si es táctil para poder realizar cualquier actividad.

Algunos de los elementos básicos de una Pizarra Interactiva Digital son:

  • Un ordenador: Normalmente con conexión a Internet.
  • Una pizarra blanca que integre el lápiz como puntero, o una pizarra blanca normal y un dispositivo PDI portable. En ambos casos se incluye un pack de software PDI: driver PDI, tinta digital, editor multimedia, recursos de apoyo, etc.
  • Un videoproyector: Normalmente colocado de manera inmóvil en la parte superior de la pizarra blanca dentro del aula.

¿Te gustaría profundizar tus conocimientos en esta materia? Realiza la Maestría Internacional Tecnología Educativa, que te ofrece Euroinnova, aprovecha la oportunidad que te brinda y adéntrate en el mundo de las nuevas tecnologías en el sector educativo

MAESTRÍA INTERNACIONAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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