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Temario

PARTE 1. LOGOPEDIA ESCOLAR

PARTE 2. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Miriam Barragán

Granada

Muchas cosas sobre logopedia.

5

Beatriz Ortega

Albacete

Los problemas a los que un profesor se pueden enfrentar en un aula y cómo responder adecuadamente a las necesidades que cada alumno posea.

4

María Orden

Sevilla

El contenido.

4

Leticia Barqueros

Murcia

La totalidad de él. Estoy muy contenta con la elección y el conocimiento adquirido.

4

Miriam Illán

Alicante/alacant

Con el curso he aprendido más en profundidad en que consiste logopedia, como afecta a los niños, así como trastornos o patologías que podrían surgir en el niño. De igual modo he aprendido en que se basa a pedagogía terapéutica, la clasifiación de los alumnos, así como la atención a dichos alumnos que padecen.

5

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La especialidad de Pedagogía Terapéutica está dedicada a promover la atención y desarrollar la prevención de las necesidades específicas de apoyo educativo en los alumnos. La ayuda a prestar al alumnado debe estar en función de la naturaleza, el grado de necesidad y su dificultad para el acceso al currículo. El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas. Todos los niños son diferentes y tienen distintos ritmos de aprendizaje, por ello es bueno conocer los diferentes niveles y componentes del proceso de adquisición del lenguaje oral y escrito. Este CURSO HOMOLOGADO de Logopedia Escolar y Pedagogía Terapéutica ofrece una visión práctica y educativa de la Pedagogía Terapéutica y nos proporciona las herramientas para poder conocer si existen dificultades en el lenguaje, además de, darnos a conocer los diferentes trastornos y como poder actuar ante ellos. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Objetivos
En este Curso de Logopedia Escolar se pretenden alcanzar los siguientes objetivos: - Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito. - Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje. - Evaluar el lenguaje a través de diferentes procedimientos. - Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito. - Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje. - Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. - Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos. - Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas. - Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales. - Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. - Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo.
Salidas profesionales
Los conocimientos desarrollados a lo largo de la presente formación  te ofrecen los conocimientos básicos para hacer una detección y tratamiento temprano de los principales problemas de logopedia en el ámbito educativo. Podrás mejorar su desempeño profesional en todas las áreas en las que se llevan a cabo estas acciones, como:
- Colegios de Educación Infantil y Primaria.
- Institutos de Enseñanza Obligatoria.
- Centros de Educación Especial.
- Asociaciones de Educación Especial.
- Refuerzo Educativo.
- Intervención Psicoeducativa.
- Ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.).
- En Asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Laringectominzados...) y en Consultas Privadas.
Para qué te prepara
El Curso de Logopedia Escolar te prepara para poder comprender en mayor profundidad como se produce el desarrollo del lenguaje oral y escrito y que componentes lo forman. Nos proporciona estrategias para poder evaluar la conducta lingüística y nos informa de los diferentes trastornos que nos podemos encontrar en el lenguaje oral y escrito. Además le prepara para poder ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Pedagogía Terapéutica. Además de ayudar y orientar a los especialista de Pedagogía Terapéutica a intervenir con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. El presente Curso de Certificación Universitaria en Logopedia Escolar + Pedagogía Terapéutica está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 10 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido
El Curso de Logopedia Escolar está dirigido a profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación, así como a cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la dificultad en el habla o escritura, o la pedagogía terapéutica y quiera formarse más sobre los diferentes temas que se abordan. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso de pedagogía logopedia escolar

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Pedagogía Terapéutica por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Curso Logopedia Escolar

¿Estás buscando una formación para completar tus estudios en el ámbito de la logopedia? ¿Te interesa la modalidad online? Si es así, este Curso logopedia escolar, está diseñado para tus necesidades. Asimismo, dispone de una metodología e-learning que te permitirá compaginarlo con tus circunstancias personales.

CURSO LOGOPEDIA ESCOLAR

¿Te interesaría formarte en logopedia escolar? Desde Euroinnova te animamos a que continúes leyendo.

¿Qué es la logopedia?

La logopedia es la disciplina que se encarga del diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos del habla y del lenguaje. El término proviene del griego y se compone de dos palabras: logo, palabra, y paideia, la educación. Por tanto, podemos decir que la logopedia se centra en la educación de la palabra. Más concretamente, la logopedia, también conocida como Terapia del Habla, es la ciencia que estudia los trastornos del lenguaje y audición en niños y adultos.

En los niños, por su especial ductilidad en el lenguaje, la logopedia es de vital importancia para mejorar su comunicación de cara al futuro.

Este curso de logopedia, es una alternativa para formarte profesionalmente como logopeda o bien, para especializarte en el área de la logopedia escolar y terapéutica

¿Qué es la logopedia infantil?

La logopedia infantil se centra en la rehabilitación de trastornos innatos o adquiridos del lenguaje en niños, principalmente de educación infantil y primaria, que comprende tanto los aspectos relativos a la lengua oral como escrita. Logopedia, por tanto, se centra en el diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos del lenguaje (oral o escrita, comprensión y expresión).

La acción tiene lugar en diversos ambientes: el educativo, el ámbito lingüístico, conductuales, clínicos, etc. El patólogo de la lengua o Logopeda es un profesional que:

  • Tiene una riqueza de conocimiento relevante para trastornos de expresión y el lenguaje.
  • Entrenado en la aplicación de estos conocimientos en la solución de problemas clínicos. 
  • Dispone de una autoridad se refiere al apoyo de la persona, su paciente, que consiste en entender y tratar los problemas de habla y lenguaje.

Y además, la logopedia evalúa posible dislexia, discalculias (para la adquisición de los conceptos matemáticos básicos y problemas de cálculo) o dysgraphias (escritura defectuosa sin causa neurológica o intelectual que lo justifica).

¿Qué cualidades debe reunir un logopeda?

Para garantizar un correcto trabajo con el menor, el logopeda debe contar con las siguientes características profesionales:

  • Ser paciente y persuasivo al mismo tiempo para conseguir resultados desde el máximo respeto.
  • Estar cualificado, contar con las competencias requeridas en el ejercicio de la profesión
  • Saber escuchar y tener empatía, para poder avanzar correctamente durante todo el proceso de trabajo.
  • Tener una capacidad analítica, que le permita conocer el estado en el que se encuentra el menor.
  • Trabajar en conjunto con la familia, para abordar de manera íntegra los trastornos del lenguaje.

En muchas ocasiones, las dificultades que el menor puede presentar en la escuela, como por ejemplo la falta de comprensión lectora, puede estar directamente relacionada con algún trastorno en el lenguaje o audición que se muestra en la comunicación. 

La rehabilitación de los trastornos del lenguaje en el discurso terapeuta trata, según Toysthe, los trastornos del desarrollo del lenguaje, la articulación, fluidez y ritmo del habla, audición, neurológico, voz, lenguaje de lectura-escritura y trastornos de la comunicación asociados a retraso mental, parálisis cerebral, autismo, etc.

El lenguaje es un motivo de preocupación cuando, en lugar de facilitar la comunicación, lo impide. La situación de un niño que tiene dificultades en el habla, tanto expresiva como comprensiva, puede derivar en un problema complejo de comunicación en el futuro.

Los profesionales terapeutas del lenguaje tienen en cuenta siempre que los problemas del niño, que tienen un impacto en su entorno inmediato y, si eso ocurre, es fácil caer en un peligroso deterioro en su desarrollo.

Esto quiere decir que el entorno familiar y social del niño también deben ser incorporados en la evaluación, programación y pronóstico, esta es la forma recomendada para abordar los problemas del lenguaje en el marco del desarrollo global del niño.

Estudia a tu ritmo con la metodología online de Euroinnova

Este Curso de Pedagogía Logopedia Escolar tiene como objetivo prioritario formar profesionales de altas capacidades para poder enfrentar los trastornos en la articulación de palabras, la interiorización y adquisición de audición y lenguaje correcta, en general, realizar una intervención logopédica de calidad y personalizada a las características particulares que presenta el menor y su entorno.

Desde Euroinnova nos adaptamos a tus necesidades y ritmos de estudio para que logres todos tus objetivos académicos y profesionales. La metodología online te permite compaginar tu vida personal y laboral con la formación. Además, al ser modalidad continua, puedes inscribirte en cualquier momento del año. 

Suena interesante, ¿verdad? Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo y aprenderlo en este completo Curso de Pedagogía Logopedia Escolar. Accede a nuestro campus virtual y conoce nuestra amplia oferta de acciones formativas. Ante cualquier duda, te atenderán nuestros asesores especializados en la materia que te brindarán toda la información que necesites.

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

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