Curso experto de desarrollo juego y cuento infantiles

Curso Experto de Desarrollo Juego y Cuento Infantiles

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Según últimos informes y realizando un estudio exhaustivo de los resultados, se ha llegado a la conclusión de que los juegos en la educación infantil son importantes para el desarrollo del niño. Gracias a estos, se impulsarán sus habilidades creativas, imaginativas, emocionales, así como sociales, entre otras muchas.

¿A qué ayuda el juego en los niños?

Pues bien, existen múltiples capacidades que se ven beneficiadas por los juegos en las primeras etapas de la vida y algunas de ellas son las siguientes:

• Físicas y mentales. Haciendo referencia a las físicas englobamos a la coordinación y desarrollo psicomotriz, mientras que las mentales son desarrolladas gracias a la correcta discriminación tanto de colores como de formas, etc.
• Afectiva. Esto se refiere a los sentimientos de sorpresa que provocan los juegos.
• Creativas. Como hemos comentado anteriormente, los juegos, son el principal impulso del desarrollo de la imaginación del niño.

De igual modo, la cooperación y el descubrimiento del cuerpo son otras de las ventajas que aportan los juegos, ya que se estimulan las habilidades sociales y el desarrollo del saber ayudar con los demás participantes.

El Juego según la etapa infantil

Según la ONU, el juego es un derecho infantil y una necesidad básica de los niños para su crecimiento y desarrollo personal. Desde los primeros días de vida de los niños empiezan a jugar con objetos, con la familia, con su entorno, por lo que podemos considerar al juego como una herramienta para socializar. A medida que el niño crece y se relaciona, va desarrollando habilidades sociales necesarias para su desarrollo, por lo tanto, hay que tener en cuenta las necesidades del niño según la edad.

• De 1 a 6 meses. Durante esta etapa, es importante que el juego esté relacionado con el desarrollo psicomotor, fomentando la movilidad del niño. Es importante que el niño pruebe diferentes posturas para así aprender a gatear, darse la vuelta, intentar levantarse, beneficiando al desarrollo cerebral del niño.
• De 6 a 12 meses. En esta etapa los niños empiezan a interactuar con su entorno, soltando las primeras palabras, gateando, por lo tanto, es importante que los adultos interactúen con los niños ayudándoles a realizar las actividades de forma autónoma. En esta etapa es bueno interactuar con ellos llevándolos al parque, haciendo sonidos repetitivos para que imiten, intentando que den sus primeros pasos, etc.
• De 12 a 24 meses. Una vez los niños cumplen su primer año, comienzan a interesarse por su entorno, a explorarlo, a interactuar con otras personas, por lo tanto, en esta etapa necesitan juegos que ayuden a su autonomía como puzzles, dibujos, juegos que necesiten relacionarse con otros niños. En esta etapa es importante que empiecen a desarrollarse socialmente.
• A partir de 24 meses. A partir de los 2 años, los niños empiezan a crear su propia personalidad, por lo que el juego y el aprendizaje están muy relacionados. Es importante que durante esta etapa el niño aprenda cosas básicas como colores, números, días de la semana a través de canciones, juegos interactivos, etc.

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