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Temario

PARTE 1. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

PARTE 2. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL ALUMNADO

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Pedro Vázquez

Sevilla

Buena

4.5

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este Curso de Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas + Competencias Educativas del Alumnado (Doble Titulación) pretende introducir un plus de calidad al sistema educativo e implicar en la mejora del mismo a todos los agentes participantes. Para ello, el Curso de Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas + Competencias Educativas del Alumnado (Doble Titulación) ofrece una formación básica sobre la materia, aportando los conocimientos necesarios para la evaluación diagnóstica en la educación.

Objetivos
- Valorar la evaluación en la educación a través de los propósitos y criterios establecidos en los distintos planes de evaluación. - Describir los tipos de evaluaciones y los instrumentos de análisis aplicables que están asociados a cada una de ellas. - Definir las competencias básicas en la educación sugeridas por organismos tales como la OCDE y la Unión Europea. - Resolver las situaciones de fracaso escolar, determinando sus posibles causas y alternativas. - Enunciar los resultados de la evaluación en la educación a través de la medida del rendimiento y proponer mejoras en función de los resultados obtenidos. - Definir qué entendemos por evaluación por competencias. - Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación clásica y reflexionar sobre qué implicaciones tiene para la práctica docente. - Conocer las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias. - Conocer los requisitos de las actividades para evaluar cada competencia clave. - Conocer los criterios, procedimientos e instrumentos de la evaluación por competencias.
Salidas profesionales
Profesionales de la Educación / Docencia / Centros educativos / Formación / Educación.
Para qué te prepara
Este Curso de Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas + Competencias Educativas del Alumnado (Doble Titulación) le prepara para formarse como docente y ver desde otra perspectiva el porqué del fracaso escolar y la mejora de la escuela, todo ello profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases de la evaluación en la educación y el rendimiento educativo.

A quién va dirigido
Este Curso de Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas + Competencias Educativas del Alumnado (Doble Titulación) está dirigido a todas las personas interesadas en el análisis del rendimiento escolar, así como a los centros educativos que quieran hacer mejora en la educación mediante espacios de aprendizaje para los alumnos.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso experto evaluación diagnóstica competencias básicas educativas

Doble Titulación:

Titulación de Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas de Alumnado expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso Evaluación Diagnóstica Competencias Básicas Educativas

Ahora vas a poder estudiar el siguiente Curso Evaluación Diagnóstica de Competencias Básicas Educativas e impulsar tu carrera profesional en el ámbito educativo, sé capaz de valorar los propósitos y criterios en diferentes planes de evaluación de manera especializada. Este temario completo está impartido de forma totalmente online gracias a la metodología que se pone a tu disposición. 

Euroinnova International Online Education va a enseñarte cómo resolver las situaciones de fracaso escolar, así como la intervención, causas y alternativas, también podrás evaluar de forma clásica y reflexionar sobre las prácticas docentes. Existen diversos requisitos en las actividades que se utilizan para evaluar las competencias, aprenderlos es posible con el Curso Evaluación Diagnóstica Competencias Básicas Educativas

CURSO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA COMPETENCIAS BÁSICAS EDUCATIVAS

¿En qué consiste la evaluación educativa?

La evaluación educativa consiste en un proceso personalizado de seguimiento y valoración de los estudiantes de manera constante, esto permite observar de manera efectiva su evolución y su consecución progresiva de los objetivos que se establecen a nivel educativo, gracias a las pruebas y actividades de evaluación se puede consolidar el procedimiento de aprendizaje

Con la evaluación educativa se pueden determinar diferentes niveles de formación, así como asegurar que los conocimientos impartidos, las habilidades adquiridas y las competencias trabajadas son adquiridos por parte del alumnado, consiguiendo su completo desarrollo a nivel educativo y su preparación para el éxito profesional futuro. Entre los principales beneficios que ofrece la evaluación podemos destacar que los profesores reajustan sus métodos en función de los resultados que se van observando durante este tipo de pruebas. Por parte de los alumnos tiene como beneficio una motivación y aumento de la implicación con el objetivo de alcanzar buenos resultados en estas pruebas. 

¿Cuáles son los tipos de evaluaciones?

Cada evaluación ha de seguir una serie de requisitos que son establecidos de forma previa, por lo que estos será lo primero que se trabaje dentro de la evaluación educativa, los profesionales encargados de la evaluación tendrán que tener en cuenta la formalidad de las pruebas, la situación en la que se realiza, el momento en el que se va a evaluar al alumno, así como los objetivos que se pretenden alcanzar con ella. También quedará establecida la forma en la que se interpretará la puntuación o impacto que se está buscando con este tipo de evaluación. 

Dependiendo de las estrategias educativas y los criterios de evaluación suelen seguirse unos modelos comunes de evaluación, a continuación vamos a exponerlos de forma introductoria, pero si quieres especializarte en algunos de ellos como la evaluación diagnóstica por competencias no dudes en matricularte. 

  • Diagnóstica, este tipo de evaluación es el punto de partida que se tiene con los alumnos, es decir, se considera como una evaluación previa que nos permite conocer el nivel de los alumnos con los que vamos a comenzar a trabajar. En el caso de la prognosis se realiza una evaluación de forma grupal para conseguir este objetivo, mientras que la diagnosis se realiza de manera individual a los alumnos. 
  • Formativa, en el caso de la evaluación formativa se tiene como finalidad mejorar los resultados de los alumnos y sus técnicas pedagógicas, este tipo de evaluación suele ser constante en el tiempo y con una mayor periodicidad que otras, ejemplo de este tipo de pruebas son los deberes, debates, etc. 
  • Sumativa, en el caso de la evaluación sumativa se realizarán diferentes pruebas a lo largo del curso y una prueba final, la suma de todas ellas puntuarán el resultado de aprendizaje del alumno. 
  • Basada en objetivos, se realiza un análisis de rendimiento de los alumnos en función a un objetivo que puede ser más específico o estandarizado en el área educativa. 
  • Por competencias, las competencias que suelen ser evaluadas dentro del ámbito educativo son las claves y específicas. 

¿Por qué estudiar el Curso Evaluación Diagnóstica Competencias Básicas Educativas de la mano de Euroinnova International Online Education?

Son muchas las razones por las que estudiar esta materia, vas a poder aprender sobre este ámbito profesional, así como mejorar tus habilidades en el ámbito profesional de la educación. Disfruta del mejor contenido con la metodología online que ponemos a tu disposición desde Euroinnova. 

Solicita información sin compromiso alguno y no dudes en matricularte. 

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