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Temario

MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA: DETECCIÓN, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Ana Sánchez

Badajoz

Una visión general sobre atención temprana.

4

Belén Bueno

Granada

EXISTE UNA ERRATA EN LA PREGUNA Nº22. A MENUDO SE QUEDA COLGADA LA PÁGINA Y NO SE PUEDE CONTINUAR TRABAJANDO EN ELLA.

4

Cristina Arribas

Madrid

Todo lo relacionado con la Atencion Temprana

4

Alba Mayo

Badajoz

Una gran cantidad de aspectos acerca de la atención temprana necesarias para el trabajo en los centros.

5

Carmen Gómez

Barcelona

Ampliar los conocimientos en detección, evaluación e intervención en AT.

3

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La Atención Temprana implica detectar, evaluar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente curso de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención pretende dotar al alumno de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas.

Objetivos
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde las siguientes áreas: sanitaria, educativa, familiar y social. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva. - Conocer los principales trastornos del neurodesarrollo. - Comprender los diferentes modos de intervención en Atención Temprana.
Salidas profesionales
Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, Centros de estimulación precoz, Centros educativos de educación infantil, primaria y secundaria.
Para qué te prepara
El presente curso de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder valorar las diferentes realidades de los niños a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social. De igual modo le permitirá intervenir en situaciones en las que el niño/a sufra algunas alteraciones de la conducta e identificar el tipo de trastorno que sufre para así poder aplicar la terapia de conducta adecuada y analizar las causas y consecuencias de este trastorno.

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del ámbito sanitario, educativo y social encargados de detectar, evaluar e intervenir con niños con trastornos y alteraciones del desarrollo, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la Atención Temprana.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso evaluación atención temprana online

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Curso Evaluación Atención Temprana Online

Curso evaluación atención temprana online

Hablemos de la atención temprana y su importancia

La atención temprana hace referencia a un conjunto de intervenciones dirigidas a los niños de 0 a 6 años, a sus familias y al entorno que tienen como fin dar respuesta lo antes posible a las necesidades que tengan los niños que presenten una serie de trastornos conductuales o de desarrollo o que sean personas con riesgo de padecerlo en un futuro.

Un equipo de atención temprana tiene que estar formado por mínimo 3 profesionales con formación en psicología, logopedia y fisioterapeuta. Además, los tres han de haber cursado estudios especializados en el desarrollo infantil y la atención temprana. Por ello, este Curso en Evaluación Atención Temprana Online te dará la oportunidad de formarte adecuadamente para poder trabajar en este sector.

La atención temprana es algo fundamental, ya que la plasticidad cerebral de los primeros años de vida permite desarrollar mecanismos compensatorios en los niños que presentan algunos problemas. Por ello, es importante aprovechar esos primeros años e intervenir a tiempo. De hecho, se sabe que en los dos primeros años de un niño es cuando se desarrollan el mayor número de habilidades que presenta una persona en los años que vienen después.

Beneficios de la atención temprana

Algunas de las ventajas que tiene practicar la atención temprana en los niños son las siguientes:

  • Ayuda al fomento de la psicomotricidad.
  • Incentiva el lenguaje: Ya no solo nos estamos refiriendo al vocabulario o a la expresión oral, sino que también a la propia articulación del habla.
  • Desarrolla una autonomía personal: Esto ayudará también a mejorar la autoestima del niño. Esto es porque, si ve que va consiguiendo hacer las cosas por sí mismo, no tendrá que depender de nadie y, por tanto, se sentirá mejor consigo mismo y realizado.
  • Incentiva la creatividad, la memoria y el aprendizaje.
  • Mejora las relaciones sociales: Ya que ayuda también al desarrollo de las habilidades sociales.
  • Ayuda al desarrollo de las emociones del niño: Este será capaz de empatizar, convivir, aprender a compartir, etc.

El papel de las familias en la atención temprana

Las familias cumplen un rol muy importante para que la atención temprana sea verdaderamente eficaz. Los padres son generalmente los que informan a los profesionales sobre la personalidad o las aficiones de los niños. También se encargan de continuar el trabajo de estos expertos también en casa. Esto último es fundamental, ya que, si los niños y bebés no siguen las indicaciones en su vida diaria, será muy difícil evolucionar de manera positiva. Por tanto, hay estudios que demuestran que este tipo de atención es mucho más efectiva cuando las familias se implican de lleno en el desarrollo de las actividades.

La atención temprana, orientada a las familias, se centra en el contexto familiar, ayudando así a las familias en las necesidades que se le presenten, ya que le ofrece a los padres los recursos y herramientas que se hacen necesarios en la educación del niño, especialmente en el ámbito emocional y social. La familia se debe sentir como una parte activa de la intervención junto a los expertos. Es decir, se trata de que sea un trabajo colaborativo con el fin de mejorar la calidad de vida de los menores. También esto ayudará a incrementar la seguridad y confianza de los padres.

Si quieres seguir profundizando sobre la atención temprana, te recomendamos que continúes leyendo el siguiente post de nuestro blog: Preguntas frecuentes de la atención temprana

Gracias a la realización de este Curso Online Evaluación Atención Temprana, te prepararemos para que puedas desempeñar las funciones necesarias de este sector, con el fin de poder ofrecer un desarrollo óptimo de las funciones que se requieran en la evaluación de la atención temprana en niños, puesto que contamos con profesionales del sector que te ayudaran a comprender mejor esta ciencia y te motivarán a conseguir tus objetivos mediante nuestros métodos de enseñanza perfectamente optimizados para la impartición de forma online, gracias a la cual podrás acceder al curso desde cualquier parte del mundo.

Curso online evaluación atención temprana

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En Euroinnova queremos ofrecerte una formación de calidad, donde te beneficies de las ventajas de ser una formación online que te permite conciliar el trabajo con el estudio, así como la posibilidad de escoger el curso que mejor se adapte a tus necesidades y preferencias. Porque trabajamos para ayudarte en tu crecimiento personal y profesional con la realización de este Curso Online Evaluación Atención Temprana.

En nuestra web podrás encontrar formaciones relacionadas con este sector de la atención temprana, entra y escoge la que mejor se adapte a tus necesidades. Entre ellas encontrarás formaciones como el Curso Certificación Universitaria en Atención Temprana, el Curso Especialista en Atención Temprana o el Curso Experto en Trastornos del Espectro del Autismo + Atención Temprana.

¡Te esperamos en el Curso en Evaluación Atención Temprana Online!

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