Diplomado en enseñanza de la lengua española

Diplomado en Enseñanza de la Lengua Española

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Especialízate en la lengua española

En este caso, cuando hablamos de lengua española hacemos referencia, por un lado, al idioma de una persona, pudiendo considerarse lengua materna (el primer idioma de una persona) y lengua natural (forma de lenguaje formado de sintaxis), aunque podemos encontrar más nociones. Por otro lado, con español denotamos que pertenece o es natural de España.

Por lo tanto, la lengua española no es más que el idioma que se habla especialmente en España, ya que hay muchos otros países que hacen uso de la misma. Además, se trata de una lengua considerada romance y con reconocimiento de oficialidad por parte de la ONU. Cabe destacar que es el segundo idioma más hablado del mundo, por detrás del chino mandarín. Actualmente, son 21 los países que tienen este idioma como lengua oficial.

En cuanto a su origen, se dice que esta lengua proviene del latín del siglo III. Específicamente proviene del latín vulgar, que aparece en el momento en el que el Imperio romano comenzó a desmembrarse y aparecieron así distintas variantes del latín. Al igual que el español surge con la evolución del latín y sus variantes, también podemos decir que existen distintas variantes actuales del español, que emergen de esta continua evolución del idioma. Un ejemplo de ello la eliminación del pronombre tú y la aparición del vos como su sustituto en países de América del Sur.

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Una de las principales ventajas de las TIC en el aula es la capacidad que desarrollan los alumnos de buscar información en distintas fuentes, así como de ir contrastando la misma. Sin embargo, podemos destacar otros beneficios como:

• Es una forma de que el aprendizaje y la educación se logren de forma divertida, lo que hace que los alumnos estén más motivados.
• Con la gran cantidad de recursos disponibles, y en todas sus formas (videos, fotos, textos, etc) los alumnos tienen un mayor interés en aprender y conocer.
• Es una forma de promover la interacción y participación en la educación.
• Se potencia en gran medida el trabajo colaborativo, ya que gracias a ellas es mucho más fácil los proyectos en común.
• Fomenta la comunicación entre los estudiantes y entre estos y los profesores, ya que existen numerosos canales a través de los cuales pueden comunicarse de forma no tan formal.

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