Diplomado en educación primaria

Diplomado en Educación Primaria

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¿En qué consiste la educación primaria?

La educación primaria hace referencia a una de las primeras etapas educativas, esta engloba 6 cursos académicos y estos son cursados por niños de entre los 6 y los 12 años de edad.

¿Cuál es la finalidad de la educación primaria en España?

El objetivo principal que persigue la educación primaria es el de aportar a los alumnos los conocimientos necesarios en expresión oral, lectura, cultura del esfuerzo, matemáticas, creatividad, entre otras, además de dotarlos de cierta autonomía y que desarrollen sus habilidades sociales y de convivencia para poder garantizarles una formación de calidad y animarlos a que sigan con la educación secundaria obligatoria, sirviendo la educación primaria como base fundamental para la educación secundaria obligatoria.

¿A qué edad se comienza la educación primaria?

Normalmente, los alumnos se incorporan a la educación primaria a los 6 años, sin embargo, para los alumnos que presenten ciertos problemas de aprendizaje y desarrollo, se decidirá en función a mejorar su inclusión y normalización con el fin de evitar que se le discrimine.

Asimismo, para los alumnos que presenten capacidades altas de aprendizaje se regirá de igual forma por mantener su motivación e inclusión en el centro educativo, por lo que si es necesario ascenderlo de cursos se hará, así como una ampliación de contenidos cuando sea necesario.

Para los alumnos de procedencia extranjera se le ayudará en todo lo posible para que aprendan el idioma y conseguir así una inclusión rápida y efectiva en el sistema educativo.

¿Cuáles son los objetivos de la educación primaria?

La educación primaria tiene una serie de objetivos que son de gran importancia para el desarrollo de los alumnos, algunos de estos son:

• Llevar a cabo un conocimiento de las normas de convivencia, así como de los valores y trabajar con base en ellas, con el fin de respetar a los compañeros y profesores.

• Llevar a cabo un desarrollo del hábito de trabajo individual y colectivo, así como desarrollar la cultura del esfuerzo y ser una persona responsable y ordenada que hagan al alumno ganar actitudes de confianza en sí mismos, curiosidad, sentido crítico, emprendimiento, entre otras.

• Fomentar la adquisición de las habilidades que sean necesarias para la prevención y resolución de los conflictos que surjan de forma pacífica y respetuosa, permitiendo así que se desenvuelvan con autonomía en sus círculos sociales.

• Llevar a cabo una educación basada en el respeto a las diferentes culturas, así como un conocimiento de las mismas.

• Conocer y llevar a cabo un correcto uso de la lengua castellana, así como de la lengua cooficial de la comunidad autónoma en la que se encuentre el alumno.

• La adquisición de una lengua extranjera con un nivel que le permita al alumno llevar a cabo una expresión y entendimiento de situaciones que se puedan dar en su día a día.

• Fomentar el desarrollo del pensamiento matemático.

• Fomentar el conocimiento de las ciencias de la naturaleza, así como de la geografía y la historia.

• Llevar a cabo una iniciación en el mundo de las nuevas tecnologías.

• Adquirir valores de salud e higiene.

• Llevar a cabo un desarrollo de la afectividad del alumnado, así como de las relaciones sociales.

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