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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO INDEPENDIENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE AUTOACCESO

UNIDAD DÍDACTICA 3. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LOS CENTROS DE AUTOACCESO Y LOS DERECHOS DE AUTOR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LOS CENTROS DE AUTOACCESO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESPACIOS DE APRENDIZAJE PARA CENTROS DE AUTOACCESO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CENTROS DE AUTOACCESO Y EL ESTUDIO DE UN IDIOMA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ASESOR EN LOS CENTROS DE AUTOACCESO

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Con el Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso, el alumnado matriculado va a tener la oportunidad de conocer qué son los centros de autoacceso, como se lleva a cabo dentro de ellos un aprendizaje autónomo por parte del alumnado, sobre todo a la hora de aprender un idioma, así como sus características y organización. Estos centros están asociados sobre todo al aprendizaje de idiomas y una figura importante dentro de ellos es la del asesor. Conocerás sus funciones y roles, características y metodologías, sirve como guía en el aprendizaje autónomo del alumnado. Por ello, con el Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso, podrás conocer de forma completa qué son estos centros y el papel tan importante que juega el área de asesoría.

Objetivos
- Conocer qué es el estudio independiente y su relación con la formación a distancia. - Identificar las características más importantes de los centros de autoacceso. - Elaborar materiales adecuados a los centros de autoacceso. - Comprender la forma en la que se estructura y organiza un centro de autoacceso. - Saber los espacios que se incluyen dentro de los centros de autoacceso. - Identificar las funciones y roles que desempeña el asesor dentro de los centros de autoacceso.
Salidas profesionales
Con el Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso, junto con la formación que poseas de base a nivel pedagógico o docente, vas a poder contribuir a mejorar tu labor o futura labor como asesor, dentro de los centros de autoacceso, teniendo un amplio conocimiento de las características principales de estos, para ofrecer una atención de calidad a todo el alumnado.
Para qué te prepara
Con el Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso tendrás la posibilidad de aprender de forma introductoria las principales características de los centros de autoacceso, su organización, las ventajas y desventajas que acarrea su uso, en qué consiste el autoaprendizaje o estudio independiente y cuáles son las funciones de un asesor dentro del centro de autoacceso, su rol y la metodología que emplean.

A quién va dirigido
El Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso va dirigido a todas aquellas personas, sobre todo a las que quieran introducirse en el ámbito del asesoramiento que se lleva a cabo en los centros de autoacceso, que quiera adquirir o ampliar sus conocimientos sobre estos centros que normalmente se vinculan al aprendizaje de un idioma concreto.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de diplomado asesoría de centros autoacceso

Diploma de acreditación del Diplomado en Asesoría de Centros de Autoacceso con valor curricular expedido por la Universidad Da Vinci.
UDAVINCI
UDAV_DIPLOMA

Claustro docente

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Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

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Maria Paz Moreno Llorca

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Mercedes Pérez González

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Ana Belén Salinas Lozano

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Macarena Rodríguez Martínez

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

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Nazaret Barrio Vega

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