Diplomado aprendizaje basado en proyectos en línea

Diplomado Aprendizaje Basado en Proyectos en Línea

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¿En qué consiste el aprendizaje basado en proyectos? 

El aprendizaje basado en proyectos, es un enfoque educativo que implica el diseño e implementación de proyectos de investigación o tareas complejas que requieren la aplicación de conocimientos y habilidades adquiridas. En lugar de centrarse únicamente en la transmisión, también involucra a los estudiantes en la resolución de problemas del mundo real, fomentando la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. Podemos decir que este tipo de aprendizaje destaca por proporcionar a los estudiantes una educación más auténtica y significativa, preparándolos para ser ciudadanos y profesionales competentes en el siglo XXI. A continuación vamos a comentar algunas características y elementos clave del aprendizaje basado en proyectos:

• Contexto del Mundo Real: Los proyectos se diseñan para abordar problemas o situaciones del mundo real, lo que proporciona a los estudiantes un contexto significativo y aplicable a la vida cotidiana.
• Colaboración: Fomenta la colaboración entre los estudiantes, ya que los proyectos suelen requerir trabajo en equipo, comunicación efectiva y habilidades sociales.
• Investigación Activa: Los estudiantes participan en la investigación activa para obtener información relevante para la resolución del proyecto. Esto implica buscar, analizar y sintetizar datos.
• Autonomía y Autenticidad: Los estudiantes tienen cierta autonomía para tomar decisiones sobre cómo abordar el proyecto. La autenticidad del proyecto se relaciona con la relevancia del mismo para la vida real.
• Aplicación de conocimientos y habilidades: Los estudiantes aplican lo que han aprendido en diversas disciplinas para resolver problemas del proyecto, integrando conocimientos y habilidades de manera interdisciplinaria.
• Presentación de resultados: Los estudiantes suelen presentar los resultados de su proyecto de manera pública, ya sea a sus compañeros de clase, a otros profesores o a la comunidad en general.
• Evaluación formativa: La evaluación se realiza de manera continua durante el proceso, permitiendo ajustes y mejoras a medida que avanza el proyecto. La evaluación puede incluir la calidad del trabajo, la colaboración y la capacidad para resolver problemas. 

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