Modalidad
Online
Duración - Créditos
500 horas - 20 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. COACHING EDUCATIVO
PARTE 2 TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR
PARTE 3. PEDAGOGÍA SISTÉMICA
PARTE 4. ANIMACIÓN A LA LECTURA PARA MAESTROS Y PROFESORES
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Carlos S.
Jaén
Me apunté a este curso porque me pedían más formación en el área en el que trabajo y me ha encantado.
Ana M.
Madrid
A nivel general me ha gustado. Pero destacaría sobre todo la evaluación que se hace a través de los instrumentos y de las técnicas que nos han ido enseñando.
Cristian L.
Córdoba
La manera en la que los conceptos están planteados me ha gustado mucho, se entiende genial.
Esperanza S.
Alicante
Compré el curso porque me ha interesado desde siempre este campo, me parece muy motivador, ver como a través de diferentes métodos puedes trabajar problemas que tienen los jóvenes.
María R.
Salamanca
Lo que más me ha gustado de este curso es que dan muchos ejemplos de los problemas que pueden darse y me ha resultado de mucha ayuda para entender mejor las distintas situaciones.
Plan de estudios
Titulación de cursos homologados primaria
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Cursos Homologados Primaria
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Características de la educación primaria
Cuando hablamos de la educación primaria, estamos haciendo referencia a una etapa de la educación a la cual se tiene que asistir de manera obligatoria y que es totalmente gratuita. Es una etapa que comienza cuando el infante cumple los seis años. Esta educación es totalmente obligatoria, de carácter gratuito, e íntegra. Esta educación está formada por seis cursos, los cuales harán que esta etapa termine a los doce años.
La educación primaria va a darle a estos niños una educación basada en la calidad que les proporcionará todas las herramientas necesarias para que puedan desarrollarse de forma adecuada en un espacio de equidad y asegurando en todo momento que las oportunidades que ambas partes van a tener son las mismas. Para conseguir esto, se van a enlazar distintas técnicas de aprendizaje, entre las cuales encontraremos hábitos de estudio, convivencia positiva, entre otros.
Esta educación está ordenada en distintas áreas, las cuales nos va a proporcionar una forma de trabajo global y que va a permitir que los alumnos adquieran todas las competencias necesarias y de esta forma consigan los objetivos que quieren lograr.
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Actualmente, vivimos en una sociedad que es cada vez más competitiva, por lo que es muy importante que los alumnos empiecen desde pequeños a desarrollar sus capacidades y habilidades en las diferentes áreas de sus vidas. Para conseguir que estos lleguen a un desarrollo óptimo de sus habilidades, el coaching educativo es una muy buena opción. Este es una metodología que se centra en una manera de aprender basada en las habilidades, lo cual va a permitir al alumno que por sí solo aprenda a resolver los problemas que vayan apareciendo.
Entre los principales objetivos que podemos encontrar en esta metodología de aprendizaje se encuentran los siguientes:
- Fortalecimiento del aprendizaje a través de la colaboración y la asociación entre los alumnos: se centra en un estilo de educación basada en la cooperación, dejando más a un lado lo directivo. En este proceso no se busca únicamente que los alumnos memoricen, sino que puedan aprender a través de la transformación de sus pensamientos y emociones, con la finalidad de que puedan seguir creciendo.
- Hacer que los estudiantes sean capaces de conseguir sus objetivos y alcanzar el rendimiento en su puto máximo, independientemente de si se trata del área académica o personal. Para poder conseguir esto, el coach va a proporcionarle al estudiante todas las herramientas que pueda necesitar.
- Actuar como mediador durante los conflictos que puedan darse entre los alumnos. El objetivo es que sea más sencillo llegar a un acuerdo por ambas partes.
El coaching cuenta con distintas bases que han dado lugar a lo que conocemos hoy en día bajo ese término, entre ellas están la filosofía y la psicología. El coaching es un arte que requiere de profesionales que estén muy formados en él y sepan como trabajar con el alumno.
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