Modalidad
Online
Duración - Créditos
100 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISTINTOS TIPOS DE INTELIGENCIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIONES Y DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL CENTRO EDUCATIVO Y EN LA FAMILIA.
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Ainhoa Fernandez
Sevilla
El uso de las inteligencias múltiples en la educación.
Jose Francisco R. L.
Lleida
Me ha parecido muy bueno el contenido, pero me habría gustado contar con alguna aplicación práctica para asentar los conocimientos teóricos.
Javier F. E.
Valencia
Este curso online ha cubierto mis expectativas. La plataforma es bastante intuitiva y es muy útil para llevar organizado el temario. El contenido es aceptable.
Leila E. E.
Barcelona
El curso online es muy útil, pero considero que se queda un poco corto en cuanto al temario. Es un temario muy interesante y me gustaría haber profundizado más.
Estrella M. R.
Granada
Este curso online me ha aportado grandes conocimientos y formas de actuación en la educación y psicopedagogía. Estoy contenta con el temario, que está muy bien explicado.
Plan de estudios
Titulación de curso online programación inteligencias múltiples
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Curso Inteligencias Múltiples Online
Teoría de las inteligencias múltiples
La teoría de las inteligencias múltiples es una propuesta basada en la psicología, más concretamente en el campo cognitivo. Esta rechaza los métodos tradicionales a partir de los que se miden la inteligencia. En cambio, propone unos métodos que integran distintas formas de demostrar las habilidades de cada uno.
Esta teoría fue desarrollada por Howard Gardner a principio de los años 80. Para él la inteligencia es una expresión plural. Su teoría defiende que las cualidades y habilidades de cada niño en la infancia se desarrollan de forma muy distinta. Esto hace que su para una justa evaluación no se puedan juzgar de la misma manera las diferentes habilidades en todos los niños. Garden diferencia 8 tipos de inteligencias múltiples y entre ellos se puede fomentar y desarrollar la inteligencia de la siguiente forma:
- Inteligencia lingüística, mediante libros y pequeños cuentos y lecturas para llevar a cabo aprendizajes en el uso del idioma.
- Inteligencia musical, a través de pinturas y dibujos en los diferentes materiales en vídeos, presentaciones, etc.
- Inteligencia lógico-matemática, llevar a cabo actividades de clasificación de objetos y de matemáticas.
- Inteligencia corporal cinestésica, ayudado de actividades musicales y deportivas.
- Inteligencia intrapersonal, siendo de una gran importancia el pensamiento y reflexión de las personas con debates y decisiones.
- Inteligencia interpersonal, ayudando sobre todo con la interacción y compartiendo momentos con los demás.
- Inteligencia especial, donde este tipo de inteligencia se caracteriza por manejar e interactuar con modelos más de tipo tridimensional, por lo que son una gran funcionalidad dentro de la visualización y dibujos. Un gran ejemplo puede ser los cirujanos y fotógrafos.
- Inteligencia naturalista, a través de actividades al aire libre y estudiar el conjunto de la naturaleza.
De todas ellas, se podría decir y ha sido estudiada con un gran detalle de que la Inteligencia Espacial es la más importante de todas ellas, ya que es la que trata de ver el mundo y su significado de una forma más exacta que los demás. Por otro lado, se puede decir que también es más intuitiva.
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¿Cuáles son los principales beneficios de la inteligencia múltiple en los niños?
Las principales ventajas que podemos obtener de estas inteligencias son:
- En primer lugar, lleva consigo una gran motivación a los diferentes alumnos, ya que las clases no serán rutinarias y se llevarán a cabo diferentes actividades par que los niños puedan adquirir las inteligencias. Por lo tanto, su autoestima va a ser mucho mayor.
- La atención en clase se verá reforzada, ya que la atención será más completa y podrán seguir la clase de una manera mucho más fácil y cómoda.
- Los diferentes alumnos pueden desarrollar inteligencias complementarias, ya que sus gustos y motivación le llevarán a ello.
- Poder aplicar las diferentes inteligencias les permitirán poder ser los protagonistas con las herramientas que poseen para ello.
- Finalmente, los alumnos podrán adquirir un desarrollo en habilidades sociales, una mayor creatividad y mejorar en otras actividades como la música.
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