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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES BÁSICAS: ALIMENTACIÓN, HIGIENE, DESCANSO, AFECTO. IMPLICACIONES EDUCATIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA ESCUELA INFANTIL, PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN, MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y ACCIDENTES

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Elena Enamorado

Sevilla

Me ha gustado mucho, ha sido fácil.

4

Juan Manuel Calvo

Jaén

Renovar mis conocimientos era mi intención. El Curso de Hábitos en Educación Infantil tiene un temario muy completo y la metodología online, me ha dado todas las posibilidades para realizarlo cómodamente desde casa. Recomendable.

4

Daniela Pascual

Pontevedra

Gracias a este Curso de Hábitos en Educación Infantil he podido ampliar mi formación como educador infantil compaginando mi trabajo con la realización del curso. Me ha resultado muy interesante y bastante completo.

4

Natalia Cabrera

Madrid

La buena accesibilidad a la plataforma de Euroinnova me ha facilitado mucho la realización del Curso de Hábitos en Educación Infantil. Además poder contar con los materiales para consultarlos siempre que surja alguna duda es algo que valoro muy positivamente. Mi enhorabuena a la escuela

4

Mario Benítez

Valencia

He realizado este Curso de Hábitos en Educación Infantil para aumentar mis posibilidades laborales y me ha resultado muy llevadero el proceso de aprendizaje. Lo recomiendo sin duda

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil.

Objetivos
El principal objetivo que se pretende alcanzar en el presente Curso de Hábitos en Educación Infantil es adquirir las habilidades y competencias necesarias sobre hábitos y medidas sanitarias preventivas para la promoción de la salud en el primer ciclo de Educación Infantil.
Salidas profesionales
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en los sectores de Educación y Formación.
Para qué te prepara
Este Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil le prepara para especializarse en Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil dentro de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación, todo ello con único objetivo que es: Adquirir habilidades y competencias necesarias sobre hábitos y medidas sanitarias preventivas para la promoción de la salud en el primer ciclo de Educación Infantil.

A quién va dirigido
Este Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del Área de Conocimiento Formación y Educación y que quieran especializarse en Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso de hábitos en educación infantil

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso de Hábitos en Educación Infantil

La educación que reciben los niños en sus primeros años es fundamental para su posterior desarrollo tanto personal como profesional. En este Curso de Hábitos en Educación Infantil te ofrecemos los conocimientos y herramientas fundamentales para que puedas conocer en profundidad los hábitos propios en la educación infantil y puedas dedicarte profesionalmente a este sector.

Fórmate en Hábitos en el primer ciclo de educación infantil de la mano de nuestros expertos en la materia

Aprende sobre la enseñanza de los hábitos más efectivos para enseñar a los alumnos del primer ciclo de la educación gracias a nuestro curso online, fórmate en uno de los puestos laborales en auge y descubre los instrumentos y herramientas pedagógicas más efectivas. 

Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil

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¿Por qué es importante la educación infantil?

La educación infantil es un término que se refiere al período de tiempo que va desde el nacimiento de un niño hasta que entra en la etapa primaria. Además, la etapa infantil es una época importante en la vida de los niños porque es cuando aprenden por primera vez a interactuar con los demás, incluidos los compañeros, los profesores y los padres, y también empiezan a desarrollar intereses que les acompañarán durante toda su vida.

Sería un error pensar que la educación infantil es solo el aprendizaje de habilidades básicas, ya que es un momento en el que los niños aprenden habilidades sociales y emocionales fundamentales y se forma una asociación entre el niño, sus padres y el profesor.

Cuando esto se hace con éxito, se sientan las bases para que continúe a lo largo de la educación del niño. Las naciones de todo el mundo también están tomando conciencia de la importancia de la educación de la primera infancia.

¿Qué se trabaja en educación infantil?

Alguien que disfrute trabajando con niños y quiera tener un impacto duradero en sus vidas, probablemente será feliz realizando una carrera en educación infantil. Ayudar a los niños a aprender y crecer es una parte importante, pero este campo también ofrece muchas oportunidades para crecer uno mismo, no solo en cuanto a conocimientos, sino también en cuanto a crecimiento socioemocional.

El papel de un profesor es inspirar, motivar, animar y educar a los alumnos. Los profesores desempeñan muchas funciones en el entorno escolar, ya que se acabaron esos días en los que un profesor era visto simplemente como un educador de aula y se limitaba a enseñar una asignatura básica a un aula llena de niños y luego se va a casa por el día.

Los profesores pueden trabajar en una gran variedad de asignaturas a las que pueden dar vida con la ayuda de tecnologías modernas e interactivas.

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Hay varios tipos de educación, basados desde el entorno formal o informal de la educación de un estudiante hasta los diferentes niveles de educación disponibles para los diferentes estudiantes, y desde el preescolar hasta los niveles más altos de educación.

Los tipos de educación principales que podemos encontrar son los siguientes:

Educación Formal

Si has pasado por la forma habitual de escolarización actual, ya sea en una escuela pública o privada, puedes decir que has recibido una educación formal. Esta es la forma sistemática en la que una persona asiste a una escuela o universidad y recibe formación de profesores que están equipados y autorizados para enseñarle lo que necesita saber.

Educación Informal

La educación informal se refiere a las formas en que los niños aprenden fuera del aula. Un niño en un sistema educativo formal tradicional también puede tener una educación informal. Por ejemplo, un niño puede tener una educación formal durante las horas de clase asistiendo a la escuela.

Después de la escuela, tienen programas extraescolares como clubes o deportes de equipo que les ayudan a aprender otras habilidades (esto es, un tipo de educación informal). Además, si su clase hiciera una excursión a un museo, una biblioteca o cualquier otro lugar educativo, esto también se consideraría informal.

Educación no formal

El aprendizaje no formal es el equilibrio entre la educación formal y la no formal. Aunque existe una forma de aprendizaje estructurado, no hay un plan de estudios aprobado ni una certificación asociada al aprendizaje formal. Al mismo tiempo, es más estructurado que el aprendizaje informal, en el que la educación tiene lugar de forma espontánea.

Un ejemplo de ello son las clases de natación para niños pequeños, los programas deportivos, los Boys y Girls Scouts, los cursos de educación para adultos, los programas deportivos y los seminarios

Educación especial

La educación especial son clases para estudiantes con diferencias y necesidades individuales y que no pueden hacer frente a los rígidos estándares de la educación formal tradicional.

Contrariamente a la creencia de la gente, esto no se limita a los niños con discapacidades del desarrollo, tales como estar en el espectro autista, y también puede atender a los estudiantes con condiciones tales como la dislexia, el TDAH, discapacidades físicas, y otras condiciones que pueden perjudicar su capacidad de aprender en un entorno de clase regular.

Educación Infantil

Pasando a los tipos de educación según el nivel educativo, el primer nivel es el preescolar. También conocido como jardín de infancia o escuela preescolar, se ofrece a los niños pequeños desde la primera infancia antes de que comiencen la educación primaria obligatoria. Pueden ser de gestión privada o pública con subvención del gobierno.

¡Te esperamos en Euroinnova con el Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil!

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