Curso de Pedagogía y Psicopedagogía Clínica + Curso de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Doble Titulación con 10 Créditos ECTS)

Curso de intervención psicoeducativa

4,6

25 alumnos

Entidad(es):

Modalidad

Online

Duración - Créditos

250 horas - 10 ECTS

Baremable Oposiciones

Administración pública

Becas y

Financiación

Profesionales

Docentes especializados

Acompañamiento

Personalizado

Reconocidos por:

Acreditados como:

Temario

PARTE 1. PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

PARTE 2. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Descarga gratis el temario completo en PDF de curso de intervención psicoeducativa

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Stefano

Caceres

Lo mejor del Curso Pedagogia Psicopedagogia Clinica Intervencion Psicoeducativa Homologado son sus tutorías Personalizadas

Alba López

Granada

Me hubiera gustado ver los contenidos de una forma también más práctica

María Madruga

Ha sido una formación completa y extensa que me ha proporcionado más datos sobre temas que había visto más superficialmente en la carrera. El hecho de tener un manual sobre el que estudiar es un punto muy favorable ya que siempre que tengo alguna duda puedo volver al soporte físico y profundizar o aclarar algún tema.

Encarnación Hijano

Málaga

Positiva

Inmaculada Palao

EN GENERAL, SON TEMARIOS QUE TIENE UNA GRAN INFORMACIÓN PERO QUE EN OCASIONES SE HACIA MUY REPETITIVA. MI EXPERIENCIA HA SIDO SATISFACTORIA PORQUE HE APRENDIDO COSAS NUEVAS Y RECORDADO OTRAS.

Plan de estudios

Descripción

El presente Curso de Pedagogía y Psicopedagogía Clínica y de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial ofrece una formación especializada en la materia. Gracias a la educación, las personas pueden asimilar y aprender todos los conocimientos necesarios, las normas de conducta, los modos de ser y la forma de ver el mundo de las generaciones anteriores, pudiendo crear además nuevas visiones. De todo lo que implica este campo se encargan tanto la Pedagogía (el arte de enseñar) como la Psicopedagogía (que se encarga de la personalización de los procesos educativos). Este curso aportará los conocimientos necesarios para poder actuar frente a la educación especial obteniendo unos conocimientos en intervención psicoeducativa en educación especial.

Objetivos

- Explicar los conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía Clínica - Introducir la importancia de las diferencias individuales en la Educación - Conocer el desarrollo evolutivo de los niños en el periodo escolar - Introducir las nociones principales de cómo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica - Saber cómo elaborar un informe psicopedagógico - Aprender a llevar a cabo una intervención psicopedagógica - Saber como se organiza funcionalmente la educación especial. - Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades específicas. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. - Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial.

Salidas profesionales

Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Pedagogía / Intervención Psicoeducativa.

Para qué te prepara

El curso en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica y en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial te prepara para conocer los fundamentos básicos de la Psicopedagogía Clínica y la educación especial, a partir de aquí, poder desarrollar la evaluación adecuada y un tratamiento que esté en consonancia con las necesidades del alumno a alumna según el problema que presenta. En definitiva, el curso proporciona los conocimientos necesarios para poder desarrollar adecuadamente las tareas que requiere la Psicopedagogía Clínica y para poder comprender en mayor profundidad como se puede intervenir psicoeducativamente.

A quién va dirigido

El curso de Pedagogía y Psicopedagogía Clínica y de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial va dirigido a todas las personas que trabajen en los ámbitos de la pedagogía y psicopedagogía (tanto a nivel educativo como clínico) y que quieran ampliar sus conocimientos sobre la evaluación psicopedagógica y en la intervención en educación especial.

Metodología

Aprendizaje 100% online

Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.

Campus virtual

Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.

Equipo docente especializado

El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.

Centro del estudiante

Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Carácter oficial

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso de intervención psicoeducativa

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas

Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.