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Temario

PARTE 1. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

PARTE 2. HERRAMIENTAS TIC EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Inon

Huesca

lo recomiendo a todo el mundo

4

Miriam Bayo

Rioja (la)

Me ha gustado en general todo y como se plantea.

5

Miriam Bayo

Rioja (la)

Me ha gustado en general todo y como se plantea.

5

Ana P.

Valencia

Tanto el contenido como el servicio de tutorías me han parecido muy buenos. Lo recomendaría

4

Irene B

Guadalajara

La metodología de este curso me ha permitido compaginarlo con el resto de obligaciones de mi día a día

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Hoy en día, las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTIC) son un elemento básico para poder proporcionar al alumnado un proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a la realidad de la sociedad que nos envuelve. Las nuevas tecnologías tienen que ser integradas en el currículo desde todas las áreas de la educación, dentro de un centro educativo abierto y flexible. Por eso con el Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación y en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas se aportarán al alumnado los conocimientos necesarios para llevar a cabo la integración e incorporación de las nuevas tecnologías y para para diseñar y elaborar actividades con el uso de las TIC.

Objetivos
- Describir y contextualizar diferentes conceptos relacionadas con las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. - Conocer los conocimientos básicos sobre la alfabetización audiovisual y sus principales elementos: vídeo y televisión. - Identificar los principales objetivos de la informática y su utilización en contextos educativos. - Analizar las aplicaciones didácticas de los programas informáticos y el software educativo. - Adquirir conocimientos acerca de los sistemas interactivos multimedia que se puede emplear en el centro educativo. - Conocer las características principales de las TIC y su importancia en el ámbito educativo. - Describir el protocolo a seguir para el diseño de cursos o programas de formación con TIC. - Aprender la importancia del uso responsable de las TIC.
Salidas profesionales
Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Organización Escolar, Orientación, Psicopedagogía, Psicología, Pedagogía, Educación Social.
Para qué te prepara
El presente Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación y en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas te prepara para adquirir los conocimientos para comprender la influencia de las nuevas tecnologías en educación y conocer la teoría básica de alfabetización audiovisual e informática para poder emplear dichas tecnologías en el centro educativo.

A quién va dirigido
Este Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación y en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas va dirigido a todos los profesionales que trabajan en el sector de la educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir una formación especializada en el aprendizaje de los alumnos a través de las nuevas tecnologías.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso en nuevas tecnologías educación y herramientas tic

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas

Titulación Universitaria en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANebrijaNFC
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMANFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Metodología MyLxp

Curso Nuevas Tecnologías Educación y Herramientas TIC

¿Eres un apasionado de las nuevas tecnologías? ¿Quieres aprender como implementarlas en el área de la educación? ¿No tienes disponibilidad para moverte de casa y realizar tu formación presencial? Entonces este Curso Nuevas Tecnologías Educación y Herramientas TIC, impartido por Euroinnova International Online Education, está diseñado para ti. En este curso aprenderás todos los conocimientos que necesitas acerca de la integración e incorporación de las nuevas tecnologías para poder diseñar y elaborar actividades con las TIC.

curso en nuevas tecnologias en educacion y herramientas tic

¿Qué vas a aprender en este Curso Nuevas Tecnologías Educación y Herramientas TIC?

Desde hace ya varias décadas, el mundo globalizado donde vivimos va cada día más rápido. En 10 años de siglo XXI, se ha evolucionado más que en varios de los siglos anteriores. Es por ello, que en todos los ámbitos de la sociedad, los profesionales tienen que hacer un esfuerzo extra por mantenerse al día de las últimas novedades.

Las TIC o Tecnologías de Información y Comunicación en el ámbito de la educación se refiere a las nuevas tecnologías en servicio de la información y la comunicación que suponen un desafío para ser usadas correctamente en interés de los estudiantes en particular y en interés de toda la comunidad educativa en general. Su implementación promueve la interacción de forma más autónoma, mejora los aprendizajes y favorece la adquisición de nuevas habilidades.

Con estas herramientas que pueden complementar, enriquecer y transformar la educación. Estas facilitan el acceso a la educación virtual de calidad y reducen las diferencias en el aprendizaje. Además, permiten incorporar contenido en tiempo real, con acceso a una información abierta y disponible a cualquier hora y desde lugares remotos.

Por eso, las TIC en la educación virtual desempeñan un papel importante en los sistemas de aprendizaje. Con ellas, el estudiante puede tener un rol mucho más protagónico, al punto de convertirse en el propio artífice de su proceso educativo. Adquiere libertad para administrar su tiempo y puede asistir a las clases y realizar evaluaciones desde cualquier dispositivo

La implementación de las TICs en la educación presenta las siguientes ventajas:

  • Permiten la interacción sin barreras geográficas. De esta manera, los estudiantes pueden aprender de manera constante, sin importar distancias y horarios.
  • Facilitan el aprendizaje continuo, la formación a distancia y el balance entre la vida laboral y personal.
  • Dan lugar al aprendizaje a ritmo propio, que contemple los diferentes tipos de inteligencia y aprendizaje.
  • Garantizan la diversidad y el acceso a información de cualquier tema sin limitar el conocimiento. Gracias a esto, se incrementan las posibilidades de acceso a materiales didácticos. Así como la calidad de estos y su consulta por parte de investigadores y estudiantes.
  • Brinda nuevas formas de enseñanza, que simplifican la labor docente e incrementan la satisfacción de los estudiantes.
  • Simplifican, sistematizan y aceleran los procesos evaluativos con un sistema de retroalimentación inmediata.
  • Facilitan la creación de entornos virtuales con los que establecer vínculos sólidos con docentes y estudiantes.

curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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¿Por qué formarte con Euroinnova?

La exclusividad de nuestro contenido formativo, unida a nuestra experiencia como centro académico consolidado y valorado positivamente por nuestro alumnado, hace que dispongamos de las mejores credenciales en el sector formativo para continuar desarrollando a las futuras promesas del sector laboral, así como continuar mejorando a los profesionales ya asentados. Este objetivo logramos alcanzarlo mediante 3 simples estándares:

  • Online. Nuestra amplia variedad de cursos y máster están pensados con un único objetivo: facilitarte la realización de estos, adaptándose a tus necesidades y rutinas laborales/académicas del día a día. Así puedes organizarte de la mejor manera posible, para no perder el ritmo del curso/máster y ejecutarlo paso a paso y de manera cómoda estés donde estés, con un precio ajustable a tus necesidades, pues la formación no entiende de precios y en Euroinnova Formación apostamos por la relación calidad-precio.
  • Profesional: Cada curso cuenta con un profesorado de carácter profesional que te guiara durante la realización del mismo para que en todo momento entiendas y adquieras los conocimientos clave que te servirán a posteriori para aplicarlos en el terreno laboral.
  • Baremable en Oposiciones: Gran parte de las formaciones que ofertamos son baremables en Oposiciones y bolsas de empleo a la Administración Pública.

Suena interesante, ¿verdad? Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo y aprenderlo en este completo Curso Educación Multimedia y Nuevas Tecnologías. Accede a nuestro campus virtual haciendo clic en este enlace y conoce nuestra amplia oferta de cursos y/o másteres que te asegurarán la adquisición de las competencias profesionales necesarias para adentrarte a un mundo laboral cada vez más competitivo. Ante cualquier duda, te atenderán nuestros asesores especializados en la materia que te brindarán toda la información que consideres necesaria y oportuna.

¡Gracias a Euroinnova obtén tu formación de la manera más cómoda posible al ser un curso online!

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

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