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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DEL BILINGÜISMO EN EL CENTRO EDUCATIVO. LAS AULAS BILINGÜES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIDÁCTICAS DE LAS AULAS BILINGÜES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE LOS MEDIOS TIC EN EL AULA CLIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO RECURSO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING, M-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS PAUTAS A CONSIDERAR

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Con este Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües, tendrás una visión completa de la integración de las nuevas tecnologías de la informática en el ámbito educativo la enseñanza. Desde el papel del profesor y el alumno como agentes del aprendizaje hasta la adaptación de los medios TIC en aulas bilingües, se exploran las ventajas, herramientas y recursos educativos disponibles. También se abordan las bases psicopedagógicas, la integración didáctica de Internet y el uso de recursos virtuales como e-learning. En general, este Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües ofrece una sólida formación en la aplicación de las TIC en contextos educativos. También, contarás con un equipo de profesionales especializados en la materia.

Objetivos
- Comprender las aportaciones de las NTIC a la educación y su impacto en el rol del profesor y el alumno. - Conocer las funciones de los medios y las formas básicas de uso de las TIC en el ámbito educativo. - Familiarizarse con las metodologías y estrategias CLIL/AICLE en aulas bilingües. - Integrar las TIC en proyectos bilingües mediante la búsqueda y creación de recursos digitales. - Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en aulas bilingües y con el uso de las TIC. - Explorar las ventajas, características y herramientas de las TIC como recurso educativo. - Aprender a integrar las TIC en diferentes etapas educativas y contextos, adaptando la metodología y los recursos.
Salidas profesionales
Al finalizar este Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües podrás optar por diferentes salidas laborales. Podrás desempeñarte como profesor bilingüe o especialista en TIC en centros educativos, coordinador de proyectos bilingües o experto en diseño de entornos virtuales de aprendizaje. También podrás trabajar en institución que trabajen de forma online.
Para qué te prepara
Este Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües te prepara para comprender el impacto de las TIC en la educación y como integrarlas de manera efectiva en centros bilingües. Aprenderás a utilizar diferentes herramientas y recursos digitales, adaptar las metodologías y evaluar el proceso de aprendizaje. Además, estarás preparado para diseñar proyectos bilingües y aprovechas las ventajas informáticas.

A quién va dirigido
Este Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües está dirigido a profesores, docentes y profesionales de la educación interesados en la integración de las TIC en centros bilingües. También es relevante para aquellos que deseen mejorar sus habilidades en el uso de las nuevas tecnologías como recurso educativo y en el diseño de entornos virtuales de enseñanza.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso en integración de las tic en centros bilingües

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Integración de las TIC en Centros Bilíngües expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios
EUNEIZREDEDUCASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EUNEIZ_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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