Modalidad
Online
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Centro Líder
formación online
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DEL BILINGÜISMO EN EL CENTRO EDUCATIVO. LAS AULAS BILINGÜES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIDÁCTICAS DE LAS AULAS BILINGÜES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE LOS MEDIOS TIC EN EL AULA CLIL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO RECURSO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING, M-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS PAUTAS A CONSIDERAR
Plan de estudios
Titulación de curso en integración de las tic en centros bilingües
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Curso en Integración de las TIC en Centros Bilingües
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TIC es la abreviación de Tecnologías de la Información y de la Comunicación y se trata de aquellos recursos y herramientas las cuales se hacen uso para la administración de la información mediante los elementos tecnológicos, como es el caso de los ordenadores, de los teléfonos, las televisiones, entre otros. Con el paso del tiempo las nuevas tecnologías se han ido adentrando más en nuestras vidas y es por ello que el uso de este tipo de dispositivos y de este tipo de recursos ha ido incrementando y actualmente se trata de algo que nos hace la vida mucho más fácil.
Como no podía ser de otra forma, las TIC se han introducido como parte esencial en los colegios, por lo que es una signatura obligada que tienen que conocer todos los docentes. Es importante tener en cuenta que la incorporación de las TIC en las aulas no basta con uso de tablet, tiene que tratarse de un cambio más profundo en el que se adapte la práctica docente al nevo modelo de aprendizaje que vemos en la actualidad.
Todos sabemos los beneficios que supone, a nivel educativo, contar con las TIC en las aulas, pero también supone una mejora a nivel físico, puesto que de este modo los alumnos no van a tener que ir cargando con los libros a todos lados, puesto que solo harán uso de una tablet que pesa mucho menos. Actualmente, prácticamente todos los universitarios asisten a clase con distintos dispositivos como tablet o portátiles, los que les permite no ser meros oyentes, sino que forman parte activa del proceso de enseñanza.
Características de las TIC
Podemos encontrar una gran cantidad de TIC como es el caso de los teléfonos, los ordenadores, las tablets, entre otros. Algunas de las características que podemos destacar de las mismas son las siguientes:
· Interconexión: es cierto que se presenta de manera independiente, pero puede combinarse y ampliar sus conexiones.
· Interactividad: te da la posibilidad de que haya una interacción entre el sujeto y la máquina, lo que permite que exista una mejor adaptación de las mismas a distintas áreas educativas.
· Instantaneidad: nos ofrece una mayor rapidez en el acceso e intercambio de información
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Este curso está enfocado para dotarte de los conocimientos, habilidades, capacidades y competencias necesarias para que puedas desenvolverte en el mundo de la integración de las TIC en centros bilingües profesionalmente.
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