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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS PEDAGÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INNOVACIÓN EDUCATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCACIÓN COMPARTIDA ENTRE FAMILIA Y ESCUELA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO FLIPPED CLASSROOM

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BLENDEND LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DISEÑO DE UN PROGRAMA FLIPPED CLASSROOM

UNIDAD DIDÁCTICA 8. METODOLOGÍAS, TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y TECNOLOGÍA DIGITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL FLIPPED CLASSROOM EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Zoryana

Burgos

Lo recomendaría a todo el mundo.

4

Patricia Sánchez

Madrid

Alguna que otra vez se quedaba bloqueada y prefería trabajar con los libros en físico pero después era obligatorio para realizar autoevaluaciones leer el contenido desde la plataforma, eso ha retrasado la finalización de mi curso.

4

Esther González

Madrid

Ma ha resultado útil.

3.5

María Lusarreta

Buenos Aires

No

3.5

Luzdivina Folgado

Zamora

Me ha gustado que durante todo el curso he tenido un tutor para resolver las dudas.

4.5

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El presente CURSO HOMOLOGADO DE FLIPPED CLASSROOM - INNOVACIÓN EDUCATIVA ofrece una formación especializada en la materia. La educación ha ido evolucionando a lo largo de los años, y ha ido buscando un método pedagógico que estuviera basado en un aprendizaje dinámico e interactivo. El método Flipped Classroom es un modelo pedagógico centrado en el alumno que combina la instrucción directa con los métodos constructivistas e implicación de los estudiantes. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Objetivos
- Estudiar el modelo pedagógico Flipped Classroom y sus distintas aplicaciones en la educación. - Conocer las diferentes herramientas necesarias para la instrucción y educación según el método pedagógico. - Analizar las diferentes modalidades y formas de aplicación del Flipped Classroom. - Identificar la forma en que el Flipped Classroom favorece la atención a la diversidad.
Salidas profesionales
Ejerce su actividad profesional en el ámbito de la educación, tanto público como privado, en centros educativos, actividades extraescolares, experiencia de la vida cotidiana o con diferentes grupos de iguales, entre otras salidas educativas.
Para qué te prepara
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE FLIPPED CLASSROOM - INNOVACIÓN EDUCATIVA va dirigido a la formación del método Flipped Classroom, de su aplicación dentro de la educación, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso Universitario está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública.

A quién va dirigido
El CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE FLIPPED CLASSROOM - INNOVACIÓN EDUCATIVA va dirigido a los profesionales del mundo de la educación en general, a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con el método pedagógico Flipped Classroom,  así como a profesionales que deseen ampliar su formación y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso en innovación educativa

Titulación Universitaria en Flipped Classroom - Innovación Educativa con 5 Créditos Universitarios ECTS. 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
NFCEUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
NFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso en Innovación Educativa

Conviértete en experto en Curso Flipped Classroom e Innovación Educativa con nuestra formación especializada

El mundo de la educación, al igual que la sociedad, se encuentra en un cambio constante. Actualmente, está casi todo virtualizado. El papel de la aparición de las nuevas tecnologías está provocando que se dejen a un lado los modelos tradicionales a los que estábamos acostumbrados y que aparezcan nuevos métodos que hacen a los alumnos más participativos y consiguen que estén más motivados. Gracias a esto, la experiencia educativa está mejorando muchísimo en los últimos años, aunque aún quede mucho por hacer. De hecho, en casi todas las instituciones educativas ya se hace uso de plataformas colaborativas como Moodle que permiten la comunicación entre alumnos, profesores y padres y se pueden entregar tareas de forma online a través de estas plataformas. Además, permiten hacer debates y otra gran cantidad de actividades que de manera tradicional quizás sean algo más difíciles de realizar.

Por tanto, la innovación tecnológica en el sector de la educación se puede definir como la evolución en el ámbito de la educación en materia de tecnología, didáctica o pedagogía, con el fin de mejorar la calidad de los procesos de la enseñanza y el aprendizaje. La innovación educativa tiene que ver con cuatro parámetros clave: en las personas, los conocimientos, las nuevas tecnologías y los métodos que se emplean para la optimización en los procesos de enseñanza y del aprendizaje. 

El Flipped Classroom es uno de los modelos más empleados en la actualidad, ya que supone un cambio en el sistema tradicional de enseñanza, los niños aprenden gracias a la realización de actividades y no solo reteniendo los conocimientos o memorizando. La educación busca nuevos métodos de enseñanza que aumenten la calidad de la educación y las cuestiones académicas de los estudiantes, generando motivación entre estos. Gracias a este Curso Online aprenderás nuevos métodos innovadores para ponerlos en práctica en el aula. 

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Curso Universitario innovación educativa

Tendencias en innovación tecnológica educativa:

Aunque existen muchas tendencias hoy en día dedicadas a este sector, algunas de ellas son:

  • Blockchain: Se utiliza para certificar las calificaciones o notas y el desempeño académico y curricular de los estudiantes. Así, los alumnos pueden gestionar sus datos y decidir qué contenidos compartir y con quién de una manera totalmente segura. Esto evitará que se produzcan robos de ficheros o intentos de plagio.
  • Aulas colaborativas: Son espacios donde los alumnos o estudiantes trabajan de forma conjunta con el resto de compañeros con el objetivo de obtener diferentes opiniones y puntos de vista. Es importante desarrollar esta competencia de trabajo en grupo, ya que es una técnica que mejora las relaciones entre compañeros y fomenta la participación de todos los miembros. También esto se puede aplicar a pequeños debates, donde se puede discutir de manera ordenada un tema concreto.
  • Realidad virtual colaborativa: Está relacionada con lo anterior. Es lo mismo, pero aplicando la realidad virtual a esas aulas colaborativas. Esto permitirá trabajar también desde casa, ya que todo se hace de forma online.
  • Inteligencia artificial en el aula: Aunque esto aún no se haya implementado del todo, es una tendencia que dará mucho que hablar en un futuro. Ayudará a la personalización completa del aprendizaje según las necesidades de cada alumno.
  • Microaprendizaje: También llamado microlearning. Es una metodología basada en aprender utilizando diferentes contenidos en forma de vídeos que no duren más de 15 minutos.

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Flipped Classroom:

Flipped Classroom es un modelo pedagógico también conocido como aula invertida. Seguro que alguna vez te has puesto a estudiar de memoria y poco después de hacer el examen ya no te acordabas de nada. Pues bien, para ello están naciendo estas nuevas técnicas y cada vez son más los profesionales que se especializan en ellas. Por ello, flipped classroom es un método que consiste en aprender haciendo en vez de memorizando.

Esta metodología se basa en que los alumnos estudien y preparen el contenido fuera del aula, es decir, en casa. Así, en la clase solo deberán encargarse de hacer los deberes y actividades en las que se participe entre todos. De esta manera se consigue que no sea tan monótona la clase y que no solo sea el profesor el que hable, sino que este solo actúa como guía.

Ventajas del Flipped Classroom

  • Los alumnos son los protagonistas.
  • Da más tiempo a resolver dudas en clase y se aceptan mejor los conocimientos.
  • Favorece la participación y la diversidad en el aula.
  • El aprendizaje es mucho más profundo y duradero.
  • El alumno se siente más motivado.
  • Se desarrollan tanto la competencia de trabajo individual, como la de trabajo en grupo.

¿Por qué estudiar este Curso en Innovación Educativa?

Si te interesa el mundo de la pedagogía y la educación, este Curso Online en Innovación Educativa puede ser perfecto para ti. Podrás aprender todas las técnicas y conceptos necesarios para hacer del aula un lugar mejor y más participativo, donde los alumnos sean realmente los protagonistas. También podrás aprender a usar las nuevas tecnologías necesarias para poder trabajar en este ámbito. Además, existen una serie de ventajas adicionales que nos diferencian de otras instituciones y por las que querrás incluso repetir con nosotros:

  • Formación 100% Online: Esto es gracias a nuestra metodología e-learning. Te dará la flexibilidad y comodidad que necesitas en tu día a día. Podrás marcarte tu propio ritmo de estudio a la vez que ahorras tiempo y dinero y evitas desplazamientos innecesarios.  Además, podrás estudiar desde donde tú quieras y cuando prefieras.
  • Contarás con un tutor experto en la materia que te ayudará y asesorará durante todo el proceso siempre que lo necesites.
  • El contenido lo tendrás disponible y accesible en la plataforma virtual.
  • Contamos con un montón de cursos y másteres complementarios a esta formación, entra en nuestra web y descúbrelos.
  • Más de 20 años de experiencia nos avalan.

Pregúntanos lo que necesites sin compromiso, ¡te esperamos!

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