Curso docencia educación física

Curso Docencia Educación Física

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Educación física primaria

La educación física en esta etapa formativa está enfocada en que los alumnos consigan pasar una serie de retos, algunos de estos pueden ser adquirir unos hábitos de vida saludables y activos, conocer su cuerpo de forma científica y ser capaces de tomar decisiones en situaciones donde se están moviendo. Todo ello ayudará a que el alumno se desarrolle de forma completa en la materia motriz, además de en su aprendizaje y socialización. 

El alumno podrá conseguir disfrutar mientras aprende en la asignatura de educación física. Con ello el profesor y la didáctica de sus sesiones intentarán desarrollar su identidad y su socialización a través de prácticas donde el alumno realice ejercicio físico y creativo.

En esta etapa también se fomentará que el alumno interaccione en medios naturales y urbanos para la práctica de ejercicio físico, comprendiendo que hay que cuidar los elementos de la naturaleza y los materiales cuando se realiza la práctica de ejercicios y juegos que impliquen actividad física. De esta manera conseguirán una concienciación del cuidado del material y del medioambiente.

En la actualidad los docentes han sido bastante cuestionados tanto por sus conocimientos científicos como pedagógicos, quedando así en tela de juicio su formación y competencias. Con respecto a las características del profesor de Educación Física, existen estudios sobre lo que debería poseer para realizar su trabajo de mejor manera, pero al revisar la información sobre este tema, pocas veces se toma en cuenta opinión de los alumnos, siendo ellos los jueces más estrictos del trabajo del docente.

Se debe tener en cuenta que la Educación Física plantea como objetivo primario la educación integral del alumno, mejorando así aspectos tales como: la autoconfianza, el control del movimiento y de sus pensamientos. Por lo tanto, ya no se define a un buen profesor como solo aquel que mejora las aptitudes físicas de los alumnos, sino también aquel que trabaja de una manera biopsicosocial, potenciando todas sus aptitudes y actitudes. Solicita información gratis y podrás acceder a los cursos de educación física, para poder mejorar tus actividades deportiva, cursos a distancia y online, no lo dudes y mejora la salud persona con actividades, mejor en la salud personal y en la salud de los entrenados con la práctica de actividades en el ámbito deportiva, accede a los cursos a distancia en aspecto de actividades deportiva con una mejora en la salud personal.

El rol del docente ha tenido múltiples cambios y su función está determinada por lo que la sociedad requiere en la actualidad. El docente pasó de ser el protagonista que entrega conocimientos, a ser el mediador, que facilita el aprendizaje a través de herramientas, en donde el alumno es partícipe en la construcción de estos conocimientos.

El docente también juega un papel socializador, facilitando las instancias de convivencia y relaciones en diferentes situaciones y contextos, ya que involucra y promueve el trabajo en equipo, la participación y cooperación entre los estudiantes.

La capacidad pedagógica del profesor se puede observar de la forma en cómo el profesor entrega una enseñanza con amabilidad. Utiliza las estrategias de enseñanza y estilos de enseñanza correctas en los momentos adecuados, lo que hace que una clase resulte con normalidad e incluso tenga puntos altos. 

Además de las pautas orientadas en la educación que guían la actuación de los maestros, el profesor cuenta con otras herramientas, que no aparecen de forma explícita en el diseño de la sesión, pero se tienen en cuenta con el fin de facilitar el control, la motivación y la participación del grupo.

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Juegos cooperativos educación física

Estos juegos son una herramienta muy importante para realizar la educación física en estas etapas, los juegos cooperativos son destacados por su alto nivel de aprendizaje. Existen ciertos juegos que ayudan a potenciar ciertas habilidades psicológicas a través de la realización de actividad física. De esta manera los alumnos serán capaces de mejorar en elementos como la coordinación, comunicación, cooperar entre ellos, socializar y otra serie de habilidades y competencias que mejoraran su vida y aprendizaje. 

Características de los juegos cooperativos educación física

Los juegos cooperativos tienen en común una serie de características:

• Deberán de ser recreativos para ser considerados como juegos.
• El juego será influenciado por la relación de los alumnos y el ambiente en el que se realice.
• No existe un control, puede haber efectos imprevistos, aunque siempre deben de tener unos resultados finales previsibles. 
• Al ser considerado como juego la participación debe de ser voluntaria. 
• Existen unas normas encargadas de regular el buen funcionamiento del juego. 
• Los juegos tendrán un enfoque distinto dependiendo de la etapa escolar del alumno. 
• Se participará de manera voluntaria porque habrá algún incentivo motivante como un regalo o la simple victoria. 
• Tiene una regulación en tiempo y espacio. 

Ejemplos de juegos cooperativos educación física

A continuación podrás observar algunos juegos que podrás implementar en tus sesiones de educación física. 

• Pasar por el aro, este juego consiste en que los alumnos se agarren de las manos entre ellos y consigan pasar un aro de un extremo a otro, puede realizarse con dos o más grupos que intentan competir entre ellos para ser los más rápidos, pueden utilizarse uno o varios aros, el objetivo es cooperar entre los alumnos y conseguir una mejora de la agilidad y coordinación visual con el movimiento. 
• Trenecito, este juego consistirá en que un grupo de alumnos que están agarrados a los hombros de sus compañeros tengan una pelota entre el pecho y la espalda del compañero, logrando de esta manera moverse de forma uniforme siguiendo un circuito o hasta que lleguen a una zona determinada, de esta manera potencian sus habilidades de cooperación, coordinación y espacial. 

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