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Temario

PARTE 1. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

PARTE 2. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

PARTE 3. HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Fred Bergamaschi

Santa Cruz De Tenerife

He aprendido bastante sobre la didáctica de las matemáticas.

5

Marina Quirante

Murcia

He adquirido una visión global de la didáctica de las matemáticas, repasando todos los conceptos de Secundaria y teniendo una visión más pedagógica de la materia.

4.5

Fernando álvarez

Valencia

A organizar la materia.

4

Alexis Figueroa

Cádiz

Todo lo relacionado con el área de las matemáticas.

4.5

Montserrat Rey

Barcelona

He repasado conceptos que tenía olvidados y otros que he aprendido con este curso.

5

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Con este Postgrado en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria se aportará al alumnado las técnicas didácticas y metodológicas necesarias para desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas de la forma más adecuada. Llegar a ser un buen profesor de matemáticas no solo es importante, sino que además es fundamental interesarse y reflexionar sobre la innovación y la práctica de aula. Por ello, el Postgrado en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria te ofrece unos conocimientos especializados en este ámbito.

Objetivos
- Reconocer las competencias básicas y las áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, según la LOE. - Analizar diferentes tipos de teorías con respecto a la enseñanza en Matemáticas. - Comprender los contenidos didácticos que se deberán aportar al alumnado en las diferentes etapas. - Aprender las competencias de un profesor de Educación Secundaria Obligatoria. - Aprender la competencia matemática, resolución de problemas, contextos y recursos. - Estudiar y aprender las historias de la filosofía matemática y sus autores con su contenido específico. - Empezar a resolver los problemas geométricos y continuos de la matemática griega. - Comprender diferentes tipos de culturas matemáticas del siglo XIX.
Salidas profesionales
Educación / Matemáticas / Docencia / Centros educativos / Formación / Enseñanza secundaria.
Para qué te prepara
Este Postgrado de Didáctica de las Matemáticas en Secundaria te prepara para obtener las competencias necesarias para poder enseñar matemáticas en la educación secundaria. Asimismo ayudar a mejorar y aprender las principales ideas y características de las matemáticas por la cual se basan en la actualidad.

A quién va dirigido
El presente Postgrado en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria va dirigido a todas aquellas personas cuya labor profesional se desarrolle en torno al ámbito de la enseñanza que estén interesadas en aprender cómo enseñar matemáticas a alumnos de la educación secundaria.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso didáctica matemáticas enseñanza secundaria obligatoria

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria con 360 horas horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso de Didáctica de las Matemáticas en Enseñanza Secundaria Obligatoria

¿Quieres adentrarte en el sector de la docencia? ¿Te gustaría aprender todas las técnicas, y herramientas necesarias para el aprendizaje del alumando, en el área de las matemáticas? ¿No puedes desplazarte para llevar a cabo esta formación? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Postgrado en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria, de manera que puedas adquirir todos los conocimientos necesarios, sobre la materia, completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar. 

¿Te gustaría seguir especializándote en esta área? Conoce el amplio catálogo formativo de másteres, cursos y posgrados que ofrecemos

¿Cuál es la importancia de aprender matemáticas?

En general, las matemáticas es una disciplina algo complicada de enseñar y que a los estudiantes les suele costar algo más entender que otras asignaturas. Por ello, los docentes deben encontrar métodos efectivos y tratar de motivar al alumnado. 

Hay expertos que consideran que "las matemáticas es saber hacer, es método, y lo importante a la hora de impartir una clase debe ser fomentar las estrategias del pensamiento abstracto y crear un clima adecuado para, no solo hablar de matemáticas, sino, sobre todo, hacer matemáticas". 

Las matemáticas en la etapa de la Educación Secundaria pueden ayudar a la adquisición de las capacidades de abstracción, generalización, crítica, y creatividad. También contribuyen a construir modelos, adquirir sentido del número y de la forma, aprender a esquematizar, disponer de un modo de comunicación conciso y las podemos usar como base de otras disciplinas.

Curso Didáctica Matemáticas Enseñanza Secundaria Obligatoria

La enseñanza o aprendizaje de las matemáticas empezó a tener más relevancia a principios de los años 60. Una figura fundamental de la época dentro de este mundo fue Félix Klein. Fue un matemático alemán que trabajaba como profesor en una prestigiosa universidad. Klein probó la independencia de la geometría proyectiva del axioma de Euclides de las paralelas, demostrando así que tanto la geometría euclidiana como la no euclidiana se encontraban comprendidas en la geometría proyectiva y que eran igualmente verdaderas con respecto a una métrica particular. Aparte de esto, dejó aportaciones importantes en el campo de las funciones elípticas, modulares y autoamorfas.

La didáctica se encarga de analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ello, la didáctica enfocada en las matemáticas, se puede considerar como la disciplina cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza y aprendizaje en las matemáticas.

Por otro lado, a veces, aunque parezca que la mayoría de matemáticas aprendidas no las usamos más en nuestra vida, la realidad es otra muy distinta. Los conceptos básicos, como pueden ser las reglas de tres, el funcionamiento, sistema métrico decimal o cualquier tipo de cuenta, son necesarios en nuestro día a día. Por no hablar de que son imprescindibles para muchos tipos de trabajos.

¿Qué te vamos a enseñar con este Curso de la Didáctica de las matemáticas? 

Métodos de enseñanza de las matemáticas

Los docentes pueden optar por llevar a cabo numerosos métodos distintos de enseñanza de las matemáticas. Lo ideal sería ir combinando varios de ellos. Algunos son:

  • Clases teóricas: Suele ser lo más habitual, aunque normalmente no es lo más eficaz.
  • Clases prácticas: El alumno participa activamente realizando ejercicios y resolviendo problemas de tipo práctico sobre los conocimientos que ha aprendido en la teoría. En este contexto podemos destacar un tipo de clase práctica como son los seminarios. En ellos existe una considerable profundización o reflexión sobre los contenidos ya trabajados por los alumnos con anterioridad en los casos prácticos.

Ramas de las matemáticas

El concepto "matemáticas" puede englobar una serie de disciplinas o ramas a su vez por las que está compuesto. Algunas de ellas son:

  • Aritmética: Se ocupa de las operaciones sencillas que pueden hacerse con los números. Son algunas como sumas, restas, multiplicaciones o divisiones.
  • Álgebra: Se encarga de las operaciones que pueden hacerse combinando números e incógnitas que son generalmente representadas por letras. Puede haber varios tipos de álgebra como la elemental, la lineal o la abstracta.
  • Geometría: Es la rama encargada de estudiar las figuras en un plano o en un entorno tridimensional. Analiza sus características como el perímetro, área o volumen. Existen subcategorías como la geometría plana o la geometría del espacio.

Por otro lado, las matemáticas se pueden clasificar también en matemáticas puras o matemáticas aplicadas.

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¿Quieres convertirte en todo un experto en la enseñanza de las matemáticas en institutos o estás pensando presentarte a unas oposiciones de este sector? Este curso online entonces puede ser perfecto para ti. ¡No dejes pasar esta oportunidad y estudia a tu ritmo y desde donde quieras! Ahorrarás tiempo y dinero evitando desplazamientos innecesarios gracias a la metodología e-learning.

Además, contarás con la ayuda de un tutor experto en la materia siempre que lo necesites. Por otro lado, te ofrecemos facilidades de pago, ya que nos adaptamos a ti.

¡Te esperamos con ganas!

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