Curso historia de matemáticas

Curso Historia de Matemáticas

¿Te gustaría llevar a cabo una formación completamente online sobre las magnitudes inconmensurables? ¿Tu objetivo es formarte de manera completamente online sobre lúnulas con arco exterior igual a una semicircunferencia? ¿Quieres formarte de la manera más cómoda gracias a la metodología online sobre los principales matemáticos de la historia? Si es así no esperes más y aprovecha la oportunidad. Fórmate de manera online sobre las matemáticas alemanas en la primera mitad del siglo XIX con este Curso Historia de Matemáticas.

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Especialízate en el sector de las matemáticas

Las matemáticas son aquella ciencia de la estructura, el orden y los diferentes patrones repetitivos que se basa en contar, medir y describir las formas. Su objeto de estudio se centra en las diferentes magnitudes, las cantidades y los cambios de estas en el tiempo y el espacio. Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual en la niñez, estas le ayudan a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción. 

Existen dos tipos de matemáticas diferentes:

• La matemática pura se refiere a la actividad que se realiza en matemáticas para generar resultados para sí misma.
• La matemática aplicada se refiere al desarrollo de modelos que pueden simular en la forma más precisa situaciones reales.

Esta herramienta permite al humano realizar una serie vasta y compleja de operaciones que tienen incidencia directa en la vida real, como son la descripción y el análisis de los espacios. Así como las cantidades, las relaciones, las formas, las proporciones y la certidumbre.

¿En qué año nacieron las matemáticas?

Los primeros conocimientos referentes de la utilización de las matemáticas dentro de una cultura datan de unos tres mil años antes de Cristo. Empezaron a surgir en la zona de Egipto y Babilonia y posteriormente se fueron expandiendo por todo el mundo. Esta cultura utilizaba las matemáticas como una pura aritmética.

¿Qué voy a aprender cursando este Curso Online sobre Historia de las Matemáticas?

Las matemáticas de los filósofos

La filosofía de las matemáticas es conocida como una reflexión filosófica sobre la ontología, la epistemología, el desarrollo y los diferentes métodos dentro de las matemáticas. La relación entre las matemáticas y la filosofía tienen la posibilidad de llevar a cabo la aproximación de posturas gracias a su capacidad para explicar la realidad utilizando modelos abstractos.

Matemática griega

Las matemáticas griegas eran más sofisticadas que las matemáticas que habían desarrollado las culturas anteriores. Todos los registros que quedan de las matemáticas pre-helenísticas muestran el uso del razonamiento inductivo, esto es, repetidas observaciones usadas para establecer reglas generales.

Entre los matemáticos griegos más importantes encontramos:

Arquímedes y la medida del círculo

Arquímedes llevó a cabo un tratado detallado con el título de medición circular. Este demostró tres teoremas básicos en este trabajo. El área de un círculo es igual área de un triángulo rectángulo con el radio del círculo como uno de sus catetos y la circunferencia como el otro. 

Galileo y la geometrización

La principal contribución de Galileo Galilei a la astronomía fue el uso del telescopio para la observación y descubrimiento de las manchas solares, valles y montañas lunares… Galileo dejaba claro que para entender los fenómenos naturales no bastaba con una explicación cualitativa, sino que había que ser capaz de dar también una explicación cuantitativa de las cosas.

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre cómo aprender matemáticas jugando, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Aprender matemáticas jugando

¿Cuáles son los objetivos de este Curso sobre Historia de las Matemáticas?

Entre los objetivos de este Curso Historia de Matemáticas podemos encontrar:

• Entender los conceptos y teorías de los matemáticos. 
• Estudiar y aprender las historias de la filosofía matemática y sus autores con su contenido específico.
• Ejercitar aquella parte del contenido aprendido reciente y ponerlo en práctica. 
• Empezar a resolver los problemas geométricos y continuos de la matemática griega. 
• Comprender diferentes tipos de culturas matemáticas del siglo XIX. 
• Conocer cómo son las matemáticas tanto fisiológicamente como culturalmente en la actualidad.

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