Modalidad
Online
Duración - Créditos
750 horas - 30 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
MÓDULO 1. ORIENTACIÓN, TUTORÍA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO 2. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR
MÓDULO 3. TUTORÍA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
MÓDULO 4. EXPERTO EN TUTORÍA Y ENSEÑANZA PARA E-LEARNING
MODULO 5. DIDÁCTICA APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA LABOR DE TUTORÍA
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Pedro P.
Navarra
Al tratarse de un curso online creía que no iba a tener apoyo. Me equivoqué. Sin duda alguna la tarea de los tutores ha sido fundamental para llevar a cabo el desarrollo de mi formación. Lo recomiendo 100%
Laura Y.
Salamanca
El temario de este curso es muy interesante. El tema que mas conocimientos nuevos me ha aportado ha sido el que trata sobre las actuaciones de Orientación Específicas con Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. No le falta nada, esta completo.
Aitor R.
Madrid
Este Curso de Cualificación para la Labor de Tutoría en Educación me ha parecido muy interesante. Sin duda alguna he aprendido muchísimo sobre psicopedagogía.
Leonor T.
Barcelona
Poder formarme de manera completamente online es algo que necesitaba. Por mi trabajo me era difícil adaptarme al estudio presencial. Estoy muy contento.
Pablo E.
Logroño
Sin duda alguna tener en cuenta las emociones de los niños es un punto fundamental para la educación. La inteligencia emocional va cogiendo peso en los sistemas educativos y creo que es muy necesario.
Plan de estudios
Titulación de curso de cualificación para la labor de turoría en educación
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Curso de Cualificación para la Labor de Tutoría en Educación
¿Tu objetivo es llevar a cabo una formación sobre psicopedagogía y modelos de intervención psicopedagógicos? ¿Te interesaría aprender sobre como llevar a cabo la orientación para la prevención y el desarrollo? ¿Quieres formarte sobre inteligencia emocional y sobre cuales son sus componentes? Aprovecha la oportunidad de aumentar tu formación y mejorar en el ámbito educativo aprendiendo sobre psicopedagogía y todo lo relacionado con educación emocional.
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¿Qué es la psicopedagogía?
La psicopedagogía es una profesión de gran necesidad y con un alto nivel de gratificación. Esto se debe a que, la labor del psicopedagogo se centra en el estudio de una persona en situación de aprendizaje de cualquier edad, evaluando, diagnosticando y ayudando a las que tienen más dificultades en el proceso de aprendizaje.
A diferencia del pedagogo, un psicopedagogo se encarga de llevar a cabo el diagnóstico, la evaluación y la intervención en casos que requieran un enfoque clínico o una orientación psicoeducativo. En cambio, la pedagogía se concentra en mejorar los procesos de enseñanza y programas educativos.
¿Qué problemas abarca la psicopedagogía?
La psicopedagogía abarca un abanico de dificultades o problemáticas muy significativas en el entorno de aprendizaje. Una de las áreas esenciales es la atención a los distintos tipos de discapacidades que puede tener una persona.
Las actividades relacionadas con la psicopedagogía consisten en talleres y campamentos en los cuales se toma la salud como el punto de partida para trabajar una buena relación con nosotros mismos y los demás desde las igualdades y diferencias individuales.
¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.
¿Características de los modelos de intervención psicopedagógicos?
Entre los modelos psicopedagógicas encontramos diferentes caminos o formas de procedimientos con los que se identifica un docente para su práctica con los estudiantes. También puede ser considerado como un prototipo que poseen las instituciones educativas para construir el perfil del estudiante.
Un modelo de intervención psicopedagógica se basa en una visión constructiva del desarrollo, enmarcada en el enfoque sociocultural, según la cual el alumno se desarrolla en el contexto de situaciones de interacción social que le permiten ir construyendo una representación de la realidad a la vez que sus propias estructuras de conocimiento.
Existiendo dos orientaciones básicas para la intervención. La primera es que el desarrollo no puede considerarse como un proceso en el que sólo intervienen mecanismos individuales. La segunda es que en la construcción del desarrollo a través del aprendizaje destaca fundamentalmente las posibilidades de ayuda y cambio en el sujeto que aprende.
¿Cómo se aplica la psicopedagogía en el ámbito educativo?
La psicopedagogía es una ciencia que estudia los procesos de aprendizaje. Es decir, es el campo de estudio que se hace cargo tanto de todo lo que interactúa con una persona, tanto de forma psicológica como en el entorno, y que influyen en su aprendizaje
La psicopedagogía en la educación busca optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje contribuyendo una orientación integral a la comunidad educativa mediante la aplicación adecuada de métodos y recursos didácticos. Estos facilitarán el desarrollo y construcción de conocimientos en base a las limitaciones o competencias de los estudiantes.
¿Qué son las emociones?
Las emociones son reacciones que todas las personas experimentamos. Emociones como alegría, tristeza, miedo, ira,.. Son conocidas por todas las personas, pero con una gran complejidad detrás de ellas.
Son reacciones psicofisiológicas del ser humano que surgen ante un estímulo determinado, tanto interno, como recuerdos o evocaciones, como externo, actos comunicativos y situaciones, mediados por la personalidad o por los rasgos distintivos del individuo.
¿Qué es la inteligencia emocional?
La inteligencia emocional es aquella habilidad de entender, usar y administrar nuestras propias emociones en formas que reduzcan el estrés, ayuden a comunicar efectivamente, empatizar con otras personas, superar desafíos y aminorar los diferentes conflictos. La inteligencia emocional ayuda a conectar con otras personas, forjar relaciones empáticas, comunicar de manera efectiva, resolver conflictos y expresar sentimientos.
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