Curso Autoevaluación de Centros Educativos

Cuando se realiza un plan de autoevaluación tenemos que tener en cuenta que hay que seguir un mecanismo de reflexión, riguroso, crítico y honesto, en donde los principales objetivos son identificar las fortalezas y las debilidades que ayuden a los centros educativos a tener una opinión honesta sobre los procesos académicos que ellos presentan.

En Euroinnova, te ayudaremos a entender todas las bases y fundamentos gracias a nuestro Curso Autoevaluación de Centros Educativos.

¡Sigue leyendo si quieres conocer más sobre este curso!

¿Qué es la Autoevaluación y cuáles son sus objetivos?

Los docentes realizan autoevaluaciones en los centros educativos para que los propios alumnos aprendan a autoevaluarse, es decir, para que aprendan a examinarse a ellos mismos y que puedan recibir su propia retroalimentación. Gracias a ello, pueden saber y analizar qué tipos de medidas hay que utilizar para mejorar todo lo relacionado con el centro.

Muchos docentes usan la Autoevaluación para educar a sus alumnos y que ellos mismos puedan evaluar su propio aprendizaje. Es un instrumento genial para atender, educar, y valorar los ritmos de aprendizaje de los alumnos, y por ello, cambiar el proceso académico y ajustarlo a su aprendizaje. 

En el caso de los alumnos, es obligatorio que ellos contesten a la Autoevaluación con total sinceridad y transparencia, apuntando tanto lo malo como lo bueno, sin importar que eso afecte a su reputación. Esa autorreflexión que realizan es vital para poder detectar cuáles son las fortalezas y debilidades de los alumnos y que sobre todo ellos sean lo suficientemente sinceros.  

A continuación vamos a nombrar los objetivos de la Autoevaluación en los Centros Educativos:

• Para saber hasta qué nivel de conocimiento y entendimiento tienen los alumnos en un determinado tema.
• Algunos docentes emplean encuestas de Autoevaluación antes de un examen para conocer mejor qué temas son los que manejan mejor los alumnos, y de cara a eso, realizar un examen adecuado para ellos y enfocarse en eso.
• Es también beneficioso realizarlo al acabar un temario, y así conocer cuáles son los apartados que menos entienden los alumnos. De esta manera, el docente lo que hace es dar un tiempo para volver a explicar los conceptos que más les resulta complicados a los alumnos.
• En general, sirve para mantener una dinámica trabajadora en clase, mantener también a los alumnos atentos y obligarles a realizar la autoevaluación para que así tengan más interés en lo académico.

En el Curso Autoevaluación de Centros Educativos entraremos más en detalle para que conozcas más a fondo todo lo relacionado con este ámbito, y así darle un gran impulso a tu carrera profesional como docente.

¿Cómo se realiza una Autoevaluación?

Hay muchas maneras de realizar un plan de Autoevaluación, pero las principales son las siguientes:

• En los libros de texto: Al final de cada temario, los docentes que han redacto los libros de texto pueden realizar un apartado de autoevaluación, que permita al alumno (cuando finalice el tema) ser honesto sobre lo que ha aprendido y sobre lo que no ha aprendido.
• Fichas de autoevaluación: En caso de que el docente no haya sido él quien haya redactado el libro de texto, puede por su propia cuenta realizar de manera autónoma una hoja de autoevaluación que entregaría individualmente a los alumnos.
• Plataformas digitales: En esta era digital podemos prescindir de las hojas y realizar encuestas de autoevaluación de manera online, ya sea por alguna plataforma que ya tengamos o crear un foro donde los alumnos accedan y realicen las encuestas.

Para acabar, podemos concluir en que hay muchos beneficios al realizar autoevaluaciones en los centros educativos.

En primer lugar, decir que son aptas para cualquier edad, es decir, puedes hacerlo a alumnos de primaria, secundaria, bachillerato, universidad o formación profesional. No hay un límite como tal, por lo que se puede diversificar en varias edades. En segundo lugar, mejoraremos el autoconocimiento de los alumnos, y evitar que ellos mismos se pierdan en su pensamiento. Por último, también se refuerza el aprendizaje, así, los docentes pueden aplicar y ajustar sus procesos académicos dependiendo de los resultados de la Autoevaluación.

¿Qué más ofrece Euroinnova?

En Euroinnova te enseñaremos a dominar esta área y así para que aprendas a aumentar tus capacidades profesionales con el Curso Autoevaluación de Centros Educativos.

Al apuntarte en este curso, te ofrecemos un amplio kit de materiales didácticos que te pueden ayudar al estudio del curso y acomodar los procesos. Este kit incluye una mochila, un manual de Autoevaluación de Centros Educativos, un portafolios, una guía del alumno y un bolígrafo. 

¿A qué esperas para matricularte en nuestro Curso Autoevaluación de Centros Educativos y ser un profesional muy capacitado?

¡Te esperamos en Euroinnova!