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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIVERSIDAD EDUCATIVA Y NECESIDADES DE ADAPTACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS Y PROGRAMAS EDUCATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN INCLUSIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CENTRO ESCOLAR COMO NUCLEO INTEGRADOR

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Gonzalo F.

Granada

El temario del Curso Atención a la Diversidad es muy completo, me ha gustado mucho el poder insertarme en este tipo de proyetcos.

4

Andrea S.

Tarragona

Los contenidos me han parecido ideales, además he podido atender a cada una de las necesidades educativas y he podido disfrutar en cuanto a la temática.

4

Lucía Maria G.

Jaén

Con este Curso Atención a la Diversidad he podido ir fijando mis propios horarios e ir organizando mi propio ritmo.

4

Carolina V.

Granada

El Curso Atención a la Diversidad es genial, la atención fue brillante desde el primer momento.

4

Javier T.

Madrid

Todo genial, he podido aprender aspectos dentro de la educación inclusiva. He dispuesto de mucha información con la que poder elaborar mi propio proyecto.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La equidad debe constituir uno de los principios fundamentales de nuestro actual sistema educativo. Los profesionales de la educación deben garantizar la igualdad de oportunidades y fomentar la inclusión educativa del alumnado, evitando cualquier trato discriminatorio que pueda atentar contra su dignidad. Todos somos diferentes, por ello, la atención a la diversidad debe convertirse en uno de los principales retos de nuestro sistema educativo. Como profesionales de la Educación, tenemos la responsabilidad de comenzar a construir este cambio, en colaboración con las familias y las administraciones educativas, con el objetivo de crear espacios en los que el alumnado, independientemente de sus características y necesidades personales, pueda sentirse partícipe de la actividad escolar.

Objetivos
• Aprender a construir espacios participativos y adaptados que faciliten la inclusión y el aprendizaje del alumnado con NEE. • Conocer las oportunidades educativas y las ayudas que pueden mejorar el desarrollo personal y académico del alumnado con NEE. • Facilitar una atención personalizada para que el alumno consiga desarrollar sus capacidades y mejorar su autonomía. • Entender la importancia de la implicación familiar en el contexto escolar. • Responder con calidad y equidad a las necesidades educativas del alumnado. • Fomentar la interacción entre iguales en contextos normalizados
Salidas profesionales
Adquiere una formación avanzada y especializada de carácter multidisciplinar que te ayude a desarrollar tu labor profesional atendiendo con calidad y equidad las necesidades educativas especiales en distintas áreas educativas (Infantil, Primaria y Secundaria), Bachillerato, FP y Universidad.
Para qué te prepara
El Curso en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa te prepara para promover y fomentar la integración social del alumnado con Necesidades Educativas Especiales, garantizando que todos los niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad con igualdad de oportunidades. Aprenderás a construir un contexto adaptado que garantice la atención de las necesidades del alumnado, facilitando los apoyos y las ayudas necesarias para mejorar su progreso académico y personal.

A quién va dirigido
Dirigido a Licenciados y Graduados en Pedagogía o Psicopedagogía, Graduados en Magisterio de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial o Educación Social. Licenciados o Graduados en Psicología y todas aquellas personas interesadas en fomentar la inclusión educativa y social del alumnado con NEE.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso atención a la diversidad

Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
INESEM
INESEM_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Nazaret Barrio Vega

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso Atención a la Diversidad

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Curso Atención a la Diversidad

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¿Por qué formarse en Atención a la Diversidad con Euroinnova International Online Education? 

La atención a la diversidad agrupa una serie de labores en la educación que tienen como guía brindar respuesta a las habilidades, capacidades y métodos de aprendizaje de los alumnos. Los centros educativos requieren de profesionales capaces de adoptar diversos proyectos educa cativos que atiendan las necesidades educativas. La respuesta educativa requiere de la atención a los diferentes alumnos. 

Se requieren de proyectos capaces de atender a cada una de las necesidades y particularidades de cada uno de ellos. La respuesta educativa se basa en la atención a la diversidad del alumno, compuesta por una serie de medidas y de recursos, tanto a nivel generalizado como a nivel más personal. Las medidas y los recursos tiene como principal funcionalidad la promoción de la instrucción y lograr un éxito en todo el equipo de estudiantes, ajustando las programaciones. 

Las medidas y los recursos se elaboran atendiendo a las necesidades dentro de la educación de manera personalizada, ajustándose a cada estudiante y que supongan un apoyo educativo. Cada una de las adaptaciones tiene que ver con las necesidades de apoyo y la flexibilidad dentro de la etapa de enseñanza y de aprendizaje con características específicas en el desarrollo intelectual. 

Los centros educativos que aplican la inclusión deben mantener la responsabilidad en el bienestar del alumno, teniendo en cuenta las necesidades que tiene cada estudiante e impulsando a los diferentes ámbitos que contribuyan al apoyo. Dejando atrás cada uno de los sucesos, la diversidad cultural sirve para el aumento del desarrollo de la igualdad. 

Dentro de los centros educativos es relevante el tratamiento de la diversidad y hablar de este ámbito. Tiene que ser una de las partes de las condiciones humanas que requiere de varios intereses y motivaciones, es un ámbito en el que se requiere de importancia, puesto que supone uno de los elementos que condicionan el ritmo de aprendizaje de los estudiantes, determinando el desarrollo personal y el desarrollo instructivo. 

¡Especialízate en la atención a la diversidad!

El conocimiento en este sector es importante, es imprescindible el conocimiento de patrones en los que deben recibir cuestiones en todo momento. Es importante brindar respuesta a cada una de las necesidades de los alumnos, supone uno de los motores fundamentales en la atención, es importante partir de una serie de habilidades y de capacidades para ir percibiendo la evaluación y el desarrollo el alumno.  Asimismo, se debe ir comprobando si las medidas implantadas contribuyen al progreso del alumno. 

Curso de Atención a la Diversidad

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La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basada en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Granada, Guadalajara, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile, CDMX, Guerrero, Chiapas o Perú. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.

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