Curso aplicaciones educativas

Curso de Aplicaciones Educativas

En la actualidad, es un hecho más que patente que vivimos en una sociedad altamente digitalizada. Si bien se da de forma general, es especialmente acentuado este hecho en los más pequeños. Así pues, la generación T o generación Táctil, a la que pertenecen los nacidos desde 2010, es una generación en la que les resulta inconcebible pensar una actualidad sin un uso extendido de ordenadores, smartphone, conexión a internet en cualquier lugar... Debido a esto, es especialmente relevante que los docentes se adapten a esta realidad y hacerlo de la mejor forma gracias a nuestro Curso de Aplicaciones Educativas.

La gamificación en la educación

Tanto la digitalización como la gamificación son conceptos que han surgido por las ventajas que ofrecen en el contexto empresarial. Pero con el paso del tiempo, se ha ido extendiendo en todos los ámbitos, incluido en la educación. Antes de profundizar, es necesario saber qué es la gamificación educativa. Llamamos gamificación educativa a la técnica para el proceso de aprendizaje que lo enfoca como un juego, en el que se defiende que, en los contextos lúdicos, los estudiantes tienen una mayor facilidad para asimilar los conocimientos y no asociarán el aprender con algo negativo.

Por lo tanto, se trata de extrapolar dinámicas de juegos y videojuegos para que se conciba de otra forma y se realice un aprendizaje de forma más activa y se consiga una mayor implicación. De esta forma, el alumno intentará superarse y aspirar a más. A continuación, vamos a mostrar algunas de las técnicas más empleadas:

• Competición por puntos: esta tiende a ser la columna que vertebra la gamificación. Al haber una competición, los alumnos que son amigos se verán incitados a superarse entre ellos y se obtendrá una mayor implicación. Cabe destacar, que el docente debe estar preparado en todo momento para asegurarse de que la sea una competitividad sana.
• Obtención de premios: depende un poco del anterior método, aunque también se puede hacer en un juego directamente. Al haber premios es una buena forma de incentivar al alumno. Principalmente en las etapas más tempranas, es posible que los niños no sepan la importancia y lo que conlleva tener unas buenas notas y una buena base de conocimiento, por lo que es importante poner otros alicientes.
• Escalado de niveles: esta es una buena forma de lograr un aprendizaje adaptado. Se establecerán niveles con su consiguiente dificultad y los alumnos los deberán ir superando poco a poco. De esta forma, quienes destaquen sobre la media llegarán antes a los altos niveles y a quienes les cueste más tendrán más tiempo para ir entendiendo todo y se les podrá ayudar individualmente, dando una mejor respuesta.
• Misiones: como su propio nombre indica, son retos que se establecerán para realizarse. En estos casos también es muy recomendable establecer metas grupales en las que haya funciones claramente diferenciadas. Esto se hace debido a que así se aseguran de que cada persona se dedique a lo que mejor se le da o se enfrente a situaciones que normalmente no lo haría. Además, se evitaría que se le cargue todo el trabajo o gran parte del trabajo a la persona que se le dé mejor.

La gamificación y el e-learning suelen ir de la mano y es que si se usan juntos adecuadamente, se mejorará la calidad docente y el proceso de aprendizaje en gran medida. Por lo tanto, si la enseñanza es algo vocacional en ti y quieres asegurarte de enseñar de la mejor forma posible, te animamos encarecidamente a que realices nuestro Curso Aplicaciones Educativas, para enriquecerte tanto personal como profesionalmente.

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