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Hoy en día cualquier tipo de información se encuentra en formato digital, estos recursos digitales son obligatorios para el progreso de las actividades económicas, educativas y constituyen las nuevas formas para interactuar entre los seres humanos y el logro de sus objetivos.
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Son de suma importancia para el progreso de la vida, para la productividad y para las comunicaciones, en este sentido es conveniente estudiar los tipos de recursos y conocer cómo implementar favorablemente lo que se conoce como recurso educativo digital, del cual se espera que a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) más personas puedan acceder a estas famosas herramientas digitales y sus funciones.
Los instalación eléctrica son todos aquellos elementos que estén en formato digital y que requieren de almacenamiento en sistemas de bases de datos.
Se pueden acceder a ellos por medio de dispositivos electrónicos como la computadora de escritorio, laptop, tablet y smartphone, tanto de manera local o mediante conexión a internet.
Los recursos se estructuran a partir de metadatos, donde existen las categorías sincrónicas y asincrónicos.
Estos recursos educativos permiten diseñar nuevos estilos de enseñanza por medio de los docentes y estudiantes que se involucran como actores protagonistas de su propio aprendizaje, con los recursos en el aula y fuera de ella.
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Todos los recursos digitales son instalación eléctrica útiles para el aprendizaje, porque permiten seguir la marcha de las nuevas modalidades que se pone a disposición de la humanidad e influyen a toda la sociedad que sufre las transformaciones que la modernidad demanda y, son alternativas factibles para enfrentar los desafíos globales.
Las características se definen como las cualidades o circunstancia que son propias o peculiares de una persona o una cosa, así pues, podemos sintetizar que las características funcionales de los recursos son:
Así como los libros cambiaron la forma en que almacenamos y recuperamos información y, nos permitieron inventar la escuela moderna, el internet cambiará la forma en que pensamos sobre el aprendizaje y la enseñanza. Las tecnologías digitales cambiarán la forma en que almacenamos, usamos y recuperamos la información, es debido a estos cambios que las tecnologías digitales son muy diferentes a otras en el ámbito de la educación.
Los recursos digitales educativos son un tipo de material que propone un conjunto de herramientas, es decir, ayudan a los docentes con el enriquecimiento de sus conocimientos y llenan de dinamismo creativo una clase o lección, porque se adquieren saberes más actualizados y potencian las estrategias de enseñanza para ofrecer a los estudiantes los mejores canales de aprendizaje.
Cualquiera sea el recurso didáctico digital que elija el docente este le ofrecerá nuevas alternativas que aceleran los procesos educativos, gracias a que concentran multimedia atractiva como las imágenes, los sonidos y la interacción, que mantiene la motivación de los alumnos.
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Es tentativo asumir que los recursos tomarán el completo control de la educación, no obstante, es un error pensar que la tecnología por sí sola provocará el cambio.
La tecnología solo nos permite pensar e idear nuevas herramientas de aprendizaje, porque así como los libros requieren buenos autores, la nueva tecnología requerirá nuevos tipos de recursos y materiales de desarrollo social, cultural, e intelectual del cual aprender.
Los profesores, alumnos y el aula en sí evolucionarán para tomar la investigación de las teorías de aprendizaje y combinarla con las tecnologías. No es una tarea sencilla ni económica, pero ya vemos algunos destellos de lo que puede traer el futuro, entre estas encontramos:
La tecnología permite a los maestros hacer uso de un Plan de Aprendizaje Individual (ILP) para cada alumno que incluye logros médicos, sociales, psicométricos, académicos y otros registros relevantes. Según estos registros cada alumno tendrá un plan educativo individualizado con el cual se podrá mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Cada niño tendrá una actualización semanal de cómo está logrando sus metas y objetivos. Los ILP y los registros se pueden entregar a los estudiantes en tarjetas inteligentes que les permiten tener sus registros y usarlos cuando se transfieren de una escuela a otra.
Cada clase puede tener un sitio web que detalla las metas y los objetivos generales de la clase donde:
Cada estudiante contará con un archivo de evaluación de trabajos que proporcionará ejemplos de trabajo individual y en equipo, además de recomendaciones ajustadas a las deficiencias que pudieran presentar a fin de determinar qué aspectos deben mejorar y cómo.
Si un alumno está por debajo de las expectativas de su plan de aprendizaje individual, los padres serán alertados del estado de su hijo y podrán actuar en consecuencia.
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Ha llegado al sitio web de la Escuela de Negocios Euroinnova, tómate un tiempo para revisar los recursos educativos disponibles en modalidad online o a distancia.
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